1.4 物质性质的探究（课件精讲）-2022-2023学年九年级化学上册精品课堂课件精讲及好题精练（科粤版）

科粤版 化学（初中） 1.4物质性质的探究 物质的性质 1 2 物质的性质与物质的变化的区别和联系 3 4 变化、性质及用途之间的区别与联系 目 录 Contents 金属铜化学性质的探究（附高清视频） 2 为什么不同的物质会发生不同的变化？ 物质的变化是由什么决定的呢？ 说说下图发生的是什么变化。 物理变化 冰融化 木头燃烧 化学变化 新课讲解 一、物质的性质 1.化学性质： 物质在化学变化中表现出来的性质。 化学性质包括可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 一、物质的性质 新课讲解 化学变化和化学性质有什么区别？ (1)蜡烛燃烧 蜡烛能燃烧 化学性质 化学变化 (2)铁生锈 化学变化 铁(在潮湿的空气里)易生锈 化学性质 思 考 新课讲解 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 物质的颜色、状态、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、延展性、吸附性、导电性、导热性等都属于物理性质。 2.物理性质： 新课讲解 新课讲解 3.物质的性质与物质的变化的区别和联系 物质的性质与物质的变化的区别和联系 物质的性质 物质的变化 区别 物质的性质是指物质的特有属性，不同的物质属性不同，是变化的内因。 物质的变化是一个过程（或现象），是有序的、动态的，是性质的具体体现。 联系 物质的性质决定了它能发生的变化，而变化又是性质的具体体现。物质具有某种性质，才会发生对应的变化；物质发生了某种变化，说明了该物质具备某种性质。即性质决定变化、变化体现性质。 新课讲解 体现 决定 变化 （外在表现） 是个过程 性质 （内在本质） 是种能力 变化、性质及用途之间的区别与联系 描述物质的性质时一般用“可以”、“能”、“易”、“会”等字词。 描述物质的用途时一般用“可用于、可用作”等字词。 如：镁燃烧，是化学变化；镁能燃烧，就是镁的化学性质（可燃性）；镁可用于照明或烟花。 用途 决定 体现 新课讲解 判断某种叙述是指物质的“性质”还是物质的“变化”时，要准确把握他们的区别和联系，若叙述中有