内容正文:
三、阅读下面的文言文,完成8~11题。(13分)】 【甲】①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君 专项③ 文言文阅读 子乎?” (《学而》) 防长上百 ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《学而》) @时间:60分钟满分:70分试卷得分 ③子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (《为政》)》 一、阅读《咏雪》,完成1~4题。(12分) ④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《为政》) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿 ⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (《雍也》)】 曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之 ⑥子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 妻也。 1.解释下列句中加点的词。(4分) ⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” (《子罕》) (1)俄而雪骤 骤: (2)撒盐空中差可拟 拟: ⑧子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (《子张》) (3)公大笑乐 乐: (4)未若柳絮因风起 因: 【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才 2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分》 须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日 谢太傅寒雪日内集。 去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (选自诸葛亮《诫子书》) 8.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( )(2分) 3.(唐山市)选文中的谢太傅一家人聚会时的气氛是怎样的?(2分) A.吾日三省吾身 省吃俭用 不省人事 发人深省 B.险躁则不能治性 长治久安 治病救人 治学严谨 C.非学无以广才 集思广益 4.对于“兄子”“兄女”的应答,你认为谁说得好?为什么?(4分)》 地广人稀 大庭广众 D.不舍昼夜 舍己为人 锲而不舍 舍生取义 9.翻译文中两处画线句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是( )(2分) A学而不思则罔,思而不学则殆 二、阅读《陈太丘与友期行》,完成5~7题。(9分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元 翻译:只是读书却不认真思考,就会迷惑;只空想却不读书,就会疑惑 方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方 理解:这句讲的是“学”与“思”的关系。如果一味读书而不思考,就不能深刻理解,甚至会陷 曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门 入迷茫;如果一味空想而不去实实在在地学习,则终究会疑惑而一无所得。所以要把“学”与 不顾。 “思”结合起来。 5.解释下列句中加点的词。(4分) B.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (1)陈太丘与友期行期: (2)太丘舍去 舍: 翻译:年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失,最终凋落衰残,大多对社会没有任何 (3)相委而去 委: (4)元方人门不顾 顾: 贡献,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,那时再悔恨又怎么来得及! 6.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 理解:这句话中诸葛亮警告儿子不要等到年岁大了无所作为时,才想着去立志修身,那个时 友人惭,下车引之 候往往已经没有精力为社会作贡献了。可见人老了人生就没有机会了。 7.你认为元方“入门不顾”这一行为是否属于目无尊长?为什么?(3分》 10.甲文第①⑤⑥段中多次提到“乐”,请简要概括孔子快乐的来源。(3分) 考点梳理时习卷语文77七年级上册町 考点梳理时习卷语文78」七年级上册町 11.(教材课后题拓展)甲、乙两文讲到了一个共同的话题,即“志”。谈谈你是如何理解文中“志”与 【乙】有两虎诤①人而斗者,管庄子四将刺之,管与止之曰:“虎者,戾虫;人者,甘饵③也。今两虎 “学”的关系的。(6分) 诤人而斗,小者必死,大者必伤。子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺 两虎之名。” (选自《两虎相斗》) 【注释】①诤:同“争”。②管庄子:和下文的“管与”都是人名。③甘饵:美味的食物。 15.下列选项中加点词的意思相同的一项是()(2分) 四、阅读《杞人忧天》,完成12~14题。(7分) A.止有剩骨 管与止之曰 B.意暇甚 意与日去 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 C.盖以诱敌 恐前后受其敌 D.禽兽之变诈几何哉 无刺一虎之劳 又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈 16.根据