Module 4 Unit 7 How many stars does each group have?(讲义)教科版（广州）英语四年级上册

4上M4 Unit7 同步与练习 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 同步知识和语音技能训练 课型 一对一/ 一对N 教学目标 1. 掌握Unit7的单词、短语以及句型。 2. 掌握名词单数变复数的规则。 3. 区分there be句型和have/ has 的用法。 4. 了解oa, ow, or, o 的字母组合的发音规则。 重、难点 1. 名词单数变成复数的规则。 2. 基数词的表达。 3. There be 句型和has/have的区别。 课首沟通 询问学生的学习进度，评讲作业，错题管理。 知识导图 知识模块 知识内容 基础知识 单词 class, star, does, each, group, blackboard, see, winner, Chinese, maths 短语 Let me see. Look at, twelve red crayons, thirty­two long rulers, fifteen Chinese book, forty maths books, eighty red flowers 语法突破 基数词 个位数，“十几”，整十，“几十几”的表达。 名词变复数的规则 名词单数变复数的4条规则变化和特殊变化。 There be 与 have/ has There be 句型的用法，have/has的区分，there be 与have/has的区分。 语音技能 元音 oa, ow, or, o 的字母组合的发音规则。 课首小测 口头小测 1. How many pupils are there in your class? 2. How many girls are there in your class? 3. How many teachers are there in your class? 4. How many desks and chairs are there in your classroom? 5. Is there a computer in your room? 书面小测 1. [单选题] Look the blackboard. A. afer B. of C. at 2. [单