19 期中学情诊断卷-2022-2023学年八年级下册地理【王朝霞系列】考点梳理时习卷(人教版)

2.A【解析】本题考查影响农业生产的因素。嘉宝果 总消费的变化趋势不能判断澳门旅游业收入的变 [示例二]加强生态保护与合作，共建绿色美丽长 填b:城市人口比重上升，直接影响是农村人口不 的原产地巴西纬度约为5N~35°S,主要位于热带地 化态势，C项说法错误：澳门的经济支柱产业是博 三角。 断减少，②处应填：城市人口对肉、蛋、奶的需求 区，热量充足，因此嘉宝果一年开花结果可高达五 彩旅游业，D项错误。故选A。 23.（1)东南南 增加，为适应市场的需求，应调整农业产业结构， 次之多：我国大部分位于北温带，小部分位于热带 15.C16.A (2)地理位置优越政策支持（答案不分先后顺序） 发展肉乳禽蛋生产，③处应填a:为缓解农村人地 热量比巴西少，嘉宝果一年只有两季开花结果。因 17.B【解析】本题考查台湾城市的分布及经济发展 (3)B 矛盾，应采取的措施是减少荒地破坏、恢复植被 此，影响我国嘉宝果开花结果次数少的主要因素是 (4)人均GDP较低加强技术创新：加强基础设施 减少乱砍滥伐、保护森林等，④处应填d。故选A。 特点。读左图可知，科学工业园区主要分布在西 热量。故选A。 建设 11.D12.C13.D14.A15.A16.A17.A 部沿海，城市主要分布在西部平原，城市数量西部 3.A【解析】本题考查南方地区所处的温度带和干湿 24.(1)太平台湾 18.D 区。读气候资料图可知，新化县最冷月气温在0℃~ 多，东部少，A、D两项错误；读右图可知，农产品出 (2)亚洲天然植物园中部山地面积大，海拔 19.A【解析】本题考查台湾的经济发展。题干中零 10℃之间，可判断新化县位于亚热带；年降水量在 口比重不断降低，70年代后工业产品出口占比达 高；纬度低，气候湿热。 关税政策说明大陆为台湾经济发展提供了政策支 800毫米以上，处于湿润区。故选A。 到约80%后增长速度放缓，B项正确，C项错误 (3)汉 持；台湾岛水果进人大陆销售，说明大陆为台湾提 4.D 故选B。 (4)A 供了广阔的销售市场。故选A。 5.A【解析】本题考查南方地区的自然地理环境。紫 18.C 20.B 鹊界梯田位于我国南方地区，植被葱郁，有利于涵 期中学情诊断卷下册 19.B【解析】本题考查海南和台湾的自然地理条件。 二、综合题 养水源：湿润多雨，雨季时间长；地势起伏较大，水 一、选择题 海南岛和台湾岛地形都较为复杂；海南岛和台湾 21.(1)①高②渤海③西北（或：冬） 可顺地势自流，形成天然自流灌溉系统。①②③说 1.B【解析】本题考查西北地区的自然景观。读图可 岛都有纬度位置较低、热量充足、降水丰沛等促进 (2)大厚 法均正确。天然自流灌溉系统与土壤颜色、土质关 知，②地区是我国西北地区。“羌笛何须怨杨柳，春 (3)D【解析】本题考查东北能源生产的相关知 两地农业合作的有利自然条件：育种技术先进和 系不大，④与题意无关。故选A。 风不度玉门关”中的“春风”是指夏季风，西北地区 识。读图可知，2020年5月至10月与2021年5月 海上交通便利是社会经济因素。故选B。 6.A7.B8.B 深居内陆，难以受到海洋暖湿气流的影响，因此有 至10月东北地区年内各月风力发电量波动较大， 9.A【方法点拨】上海对长江三角洲地区经济发展的 20.A 这一说法。故选B。 2021年10月风力发电量较2020年同期低，A、C两 辐射带动作用 二、综合题 2.B 项错误。2021年7月、8月和10月的火力发电量均 上海能够为周边地区提供先进的技术和高素质人 21.(1)南方(2)茶叶木材(3)①正确②错误 3.C【解析】本题考查秦岭一淮河以南地区1月平均 低于2020年同期，B项错误，D项正确。故选D。 才；上海是一个巨大的消费市场，能够带动周边地 22.(1)沿长江分布 气温。读图及材料可知，图中地理分界线是秦岭一 (4)节约能源，减少非必要的能源使用：增加研发 区相关产业发展；上海能为周边地区的经济发展提 (2)长江提供便利的通航条件，有利于区域的交通 淮河一线。乙地区位于秦岭一淮河一线以南，1月 投人，提高能源使用率；合理调配能源，保障能源 供大量的资金和丰富的管理经验 发展和对外联系：长江便利的水运将西部丰富的 平均气温高于0℃，同时1月也是当地一年中气温最 供应充足；适度增加煤炭进口，提升煤炭储备量； 10.C11.A 矿产资源输送到东部地区，促进东部与西部协同 低的月份。故选C。 积极开拓新能源，优化能源结构：等等 12.D【解析】本题考查粤港澳大湾区建设的意义。 发展；上游水能资源丰富，为长江经济带工农业发 4.A5.A6.B7.A8.C (任答一点即可，符合题意的其他答案也可) 加快粤港澳大湾区的建设，可以提高城镇人口比 9.C【解析】本题考查分析黄土高原