12 第五章 中国的地理差异-2022-2023学年八年级下册地理【王朝霞系列】考点梳理时习卷(人教版)

23.(1)青藏高原渤(2)提供灌溉水源 是否均衡：如果不均，哪里多，哪里少)：②极值区 考点4黑龙江吉林辽宁 考点12华北天津河北 (3)中游 位置名称（最多、最少、最集中的地带在哪里，沿 考点5(1)山地平原长白山地小兴安岭 考点13(1)西北东南(2)温带季风 (4)位于阶梯交界处，落差大，水流急，水能丰富。 什么线分布，或说出最稠密、最稀疏的地区名 大兴安岭山环水绕沃野千里 (3)西北东南 (5)径流量季节变化大受夏季风影响，流域内降 称)。点状事物如我国主要工业中心的分布等 (2)冷湿漫长严寒短促温暖 考点14(1)（全国的）政治(2)（全国的）文化 水量季节变化大 面状事物如我国工业区、地形区的分布等。 (3)长 (3)国际交往 (6)C 线状事物：一般从该事物数值变化的趋势、疏密 考点6(2)小麦玉米大豆水稻 考点15(2)长城北京故宫颐和园 24.(1)特点：分布不均匀，东密西疏。原因：东部地 延伸方向（走向）、弯曲方向等方面来描述。如我 (3)平坦雨热同期寒潮(4)湿地 明十三陵四合院 区地势平坦，人口稠密，开发历史早，经济发达；西 国年平均气温分布图、我国年降水量分布图等。 考点7(2)矿产 部地区地面崎岖，人口稀疏，开发历史较晚，经济 b.描述时要注意看图归纳，不一定要面面俱到，但 考点16(1)中关村科技园区卫星城 考点诊断 相对落后。 要突出重点，因“题”而异。 (2)环形加放射状铁路 1.D【解析】本题考查北方地区的气候对生活的影 【方法点拨】如何描述地理事物的分布特征 (2)①公路运输。路途较近，公路运输机动灵活。 (3)文化名城 响。“捉知了”是夏季进行的活动，“堆雪人”是冬季 a,地理事物的分布形状一般分为点、线、面三大类。 ②拥有铁路、航空等四通八达的立体交通网 考点诊断 进行的活动，说明该地区四季分明，夏季高温，冬季 点状事物/面状事物：①总体分布特征（疏密状况， (3)B 寒冷，最符合D项表示的温带季风气候特征。故 1.C2.D 八年级下册 选D。 3.(1)①降水集中在夏季，且多暴雨 2.B3.A ②千沟万壑，平地少，斜坡多 第五章诊断过关卷 季高温多雨，冬季寒冷干燥，B项匹配错误：③民居 4.C【解析】本题考查东北地区粮食作物的分布。读 ③地表裸露，缺乏植被保护 (2)降水地形植被 考点梳理 屋顶平坦，适应当地深居内陆、降水稀少的特点 图可知，水稻在松花江沿岸也有种植，A项错误：玉 C项匹配正确；④是藏南谷地传统民居碉房，墙厚窗 米和大豆的种植范围较广，玉米不仅仅种植在松花 (3)上升 考点1(1)降低(2)越少(3)阶梯状 小，防风避寒，适应高原地区高寒气候，D项匹配错 江沿岸，B项错误，C项正确：小麦在北部和南部都 考点3(1)小麦、玉米水稻一年两熟或三熟 (4)河流含沙量减小（或：洪涝灾害减轻） 误。故选C。 广泛种植，D项错误。故选C。 气候（或：气温和降水） (5)水稻喜高温，需水量大，而延安年降水量较少， 5.A【解析】本题考查东北平原成为我国商品粮基地 考点4(1)地理位置人文地理北方南方 7.D8.C9.D10.A 大面积种植会加剧水资源短缺；延安位于黄土高 二、综合题 的原因。东北平原地广人稀，人均耕地面积大，适 西北青藏 原，大规模修梯田会加剧水土流失，破坏生态环境。 11.(1)地形：地势低平，河湖密布。气候：降水丰沛 合机械化生产，粮食产量大，商品率高，A项正确。 过关检测 (6)[示例]缓坡地建梯田；陡坡地退耕还林、还草；坡 热量充足。（符合题意的其他答案也可） 故选A。 一、选择题 脚修挡土坝：过度放牧的地方减少放牧的牲畜数 (2)①昼夜温差大②水③绿洲④高 6.B7.B 1.C 量。（任答一条即可，符合题意的其他答案也可） ⑤热量⑥河谷 8.(1)北温秦岭大兴安岭黄 2.A【解析】本题考查秦岭南北两侧的自然地理差 4.(1)文化政治(2)D(3)山地 (3)麦耕 (2)平原高原 异。根据材料中中国气象局的解释可知，云层“泾 (4)潮白永定A (3)平原地形，地势低平，便于耕作；土壤肥沃，适 渭分明”的景象是由于暖湿气流被阻挡形成的。我 第六章“梳理式”诊断卷（一） 农作物生长；温带季风气候，雨热同期，利于农作物 国的暖湿气流主要来自太平洋和印度洋，因此有云 考点梳理 第六章过关检测卷 生长；有河流提供灌溉水源：等等。（答出两点即可） 一侧应位于秦岭以南，盛行暖湿气流。故选A。 一、选择题 考点1大兴安岭秦岭渤海黄海 3.A4.D5.B 考点2(1)平原高原东北平原华北平原 第六章“梳理式”诊断卷（二）》 1.A 6.C【解析】本题考查四大地理区域传统民居与自然 黄土高原 考点梳理 2.B【解析】本题考查北方地区的农业。北方地区主 地理环境的关系。读图可