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物理八年级上册HY 答案精解精析 竭力使答案更美好! 第一章 过关检测卷 和终点,再把细线拉直后用刻度尺量出这两 一、填空题 点间距离,采用了等效替代法,便于测量且测 1.长度时间 量结果准确,B正确;橡皮筋有弹性,拉直后测 2.猜想与假设 量值会变大,用橡皮筋代替细线测量结果不 3.0.1187.5 准确,C错误;用三角板量出M、N之间的距 4.甲3.40cm减小误差 离,测量的是MN间的距离而不是曲线MN的 5.测量仪器 长度,D错误。故选B。 6.甲 20.A【解析】测量课本中一张纸的厚度,可用总 7.125.46【解析】由题知,测量的数据单位是 厚度除以纸的张数,即可除开两封面,数出页 cm,小数点后有两位数,最后一位为估读 码1~100,则这一叠纸的张数为50张,测出这 位,故刻度尺的分度值是0.1cm,即1mm; 一叠纸的厚度为d,所以一张纸的厚度为 50 观察4次测量的数据发现,数据25.66cm与 A错误。故选A。 其余3次记录的数值偏差太大,此测量数据 三、实验题 是错误的,应舍掉,故笔记本的长度L= 21.(1)①cm②m ③dm(2)D 25.46cm+25.45cm+25.47cm=25.46cm。 22.(1)停表 (2)控制变量法 8.251.75【解析】由题知,小明的鞋长1= (3)B3、4 2cm=25cm,则小明同学的身高h= 40+10 (4)摆长摆幅和小球质量 7l=7×25cm=175cm=1.75m (5)小于【解析】由表格3、4次实验数据可 二、选择题 得,单摆的摆长越长,它来回摆动一次的时间 9.C10.B11.C 越长;由图知,单摆的摆线碰到铁钉后摆长变 12.A【解析】由表可知,本次动车在南宁东站的 短,则来回摆动一次的时间变短,故单摆在A、 发车时间为9:55,到广州南站的时间为 B两点间来回摆动一次所需时间会小于1.8s。 (6)将钟摆的长度调短 13:20,故本次动车由南宁东站运行到广州南 站需要的时间t=3h25min。故选A。 第二章“梳理式”诊断卷 13.B【解析】由题知,小轿车的高度为1.4m,由 梳理诊断1我们怎样听见声音 图知,每层停车位的汽车上方还有一定的空 1.反复弹起将发声的音叉插入水中,看到溅出 间,估计每层的高度为2m,故4层立体停车场 水花(将点燃的蜡烛靠近发声的音箱,看到烛 的总高大约为8m。故选B。 焰跳动;将发声的音叉靠近示波器的拾音器, 14.D15.D16.C17.C18.D 看到示波器有波形输出等) 19.B【解析】用刻度尺在曲线上慢慢移动测量, 【方法指导】设计显示声源振动的实验,应设法 测量过程烦琐且测量结果不准确,A错误;用 将声源的微小振动放大,便于观察,所设计的 一条细线与曲线完全重合,标出细线的起点 实验合理即可。 考点梳理时习卷物理 八年级上册HY 答案精解精析 2.1360波 是重敲时的声波图,乙图是轻敲时的声波图, 3.D4.B AB错误;两波形相同,则两次敲击音色相同,D 5.(1)将音叉的振动放大转换法 正确。故选D (2)在桌面上放一些碎纸屑(合理即可) 【方法指导】在同一个示波器的声波图中,波峰 (3)空气 与波谷的竖直距离表示声音的响度大小,距离 6.解:(1)声音传播的距离 越大,响度越大;两个相邻波峰(或波谷)之间 s=2s=2×680m=1360m 的距离表示声音的音调高低,间距越小音调越 声音从发出到反射回来经历的时间 高;波形表示声音的音色。 4=克=1360m=4s 8.B9.A v340 m/s 梳理诊断3让声音为人类服务 (2)这种测量方法不能用来测量地球与月球之 1.20000次声波20好 间的距离,因为地球大气层外到月球之间是真 2.1531信息【解析】声呐系统发出的声波到 空,真空不能传声。 达海底的时间t=2s=1s,则此处海底的深度 2 梳理诊断2我们怎样区分声音 1.音调音色 h=v声t=1531m/s×1s=1531m;声呐系统可 以探测海水深度,说明声音可以传递信息。 2.振动丙【解析】齿轮旋转拨动纸片,纸片振 3.C4.C5.D6.C 动产生声音;由图可知甲、乙、丙三种齿轮中丙 齿轮的齿最密,则同样转动一圈,丙齿轮拨动 梳理诊断4控制和减少恼人的噪声 纸片使之振动的次数最多,故丙齿轮拨动纸片 1.不属于属于 发出的音调高,又“do(1)”“mi(3)”“si(7)”中“si 2.声源处传播过程中 (7)”音调最高,故发出“si(7)”音调时是丙层齿 3.dB(或分贝)响度70 轮在拨动纸片。 4.D5.B6.B 3.300能 第二章过关检测卷 4.B 一、填空题 5.C【解析】声音的传播速度与介质和温度有 1.空气水(或液体) 关,与发声体振动快慢无关,C错误。故选C。 2