19 期末学情诊断卷（一）-2022-2023学年八年级上册英语【王朝霞系列】考点梳理时习卷(冀教版)

答案精解精析 4.D5.B6.A7.C 5.What a great time we had 8.A【解析】根据句意可知，设空处表示“给 C 你一些有用的建议”，A、B项都可表示“建 1.Can you introduce yourself in English 议”，但advice是不可数名词，suggestion是 2.Don't spend time playing games 可数名词，空前some既可修饰可数名词复 3.Would you give a talk to us 数，也可修饰不可数名词，B项错在词尾未加-s。 4.She got all kinds of prizes 9.B10.A11.C12.C13.B14.D15.C 5.How hard it is to choose II.1.gardening 2.discussed 3.strongest V. A 4.choice 5.to help 6.clearer 7.Mother's 1.about【解析】talk about意为“谈论”。根 8.to celebrate【解析】由句意可知，“我们”外 据文章内容可知，作者主要在介绍其他 出举办一个聚会是为了庆祝Danny的生日， 人，故此处表示“首先，我想谈一谈我的法 设空处应用动词不定式表示目的。 语老师”。 9.lent 10.height 2.seen 3.an 4.reading 5.helpful 11.mine【解析】句意为：她想要一件和我这 6.badly【解析】设空处需填bad的副词形式 件一样的裙子。设空处表示“我的裙 bady修饰动词did。 子”，应用mine,相当于my dress。.名词性 7.laughed 8.up 9.encouraged 10.her 物主代词，比如yours,hers等，其后均不 B 跟名词，它们相当于“形容词性物主代 词+名词”。 1.children 2.from 3.easily 4.because 12.African 13.copied 14.ourselves 5.were 6.harder 7.himself 8.the 15.policemen 9.hearing 10.father's Ⅲ A 期末学情诊断卷（一） 1.conversation 2.turned off 3.On my way to I.1~5ACAAA 4.blew out 5.stamps Ⅱ.6~10 CABCA 力 II.11~15 ACACA 16~18 BCC 1.pleasure 2.stay up late 3.discussion IV.19~21 CBB 22~25 ABBC 4.thought of 5.meals I. A V.26.scientist 27.father 28.airport 29.Chinese 30.Mondays 1.Each of us is different 2.I like my hobby because it's very exciting M.31.B32.C33.D 3.You should walk on the sidewalk 34.B【解析】在when,before,after等词引导 4.What would make you happy 的时间状语从句中，主句用一般将来时， 5.How smart your dog is 从句用一般现在时表示将来。主语he为 尔 第三人称单数，因此设空处填arrives。. 1.We got lost in the city yesterday/Yesterday 35.B【解析】后半句表明Judy恐高，故推测 we got lost in the city 设空处应填except,表示除了Judy以外，所 2.She is busy making some cookies 有人都乘坐飞机去广州。 3.My dream is to be a pilot 36.D37.D 4.There is a park near here 38.B【解析】much常用来修饰形容词和副 考点梳理时习卷英语 14 八年级上册JJ 英语八年级上册J川G 词的比较级，且此处暗含现在和以前的对 54.B55.D56.A57.C58.D59.B 比，故设空处填stronger。 60.A【解析】A项为《说出你的心声》；B项为 39.C 《故事时间》；C项为《今日中国》；D项为 40.B【解析】see sb.do sth.“看见某人做过某 《体育周刊》。材料是孩子对世界和周围 事（强调看到做某事的全过程）”；see sb. 事物的观点和想法，由此可推断出A项更 doing sth