06 第三单元 过关检测卷-2022-2023学年八年级上册语文【王朝霞系列】考点梳理时习卷(部编版)

答案精解精析 ③日暮乡关何处是④烟波江上使人愁 道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党。因此 ⑤将以遗所思⑥柴门何萧条 他能够成为红军领袖，指挥众多的战役并获得 ⑦狐兔翔我宇 ⑧老骥伏枥⑨志在千里 胜利。 ⑩冰霜正惨凄①终岁常端正 5.C【解析】本题考查文言词语意义和用法的辨 (4)山山唯落晖大漠孤烟直山随平野尽 析。A.的，结构助词。的，结构助词。B.全， 芳草萋萋鹦鹉洲两岸石壁五色交辉 都，副词。全，都，副词。C.将要，副词。欲 乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 望，名词。D.从，介词。从，介词。 (5)①自非亭午夜分②不见曦月 6.(1)青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有 ③牧人驱犊返④猎马带禽归 (2)看到这些幽深的山谷，那些治理国家大事 ⑤鸢飞戾天者⑥经纶世务者 的人，也会流连忘返， ⑦馨香盈怀袖⑧路远莫致之 7.D【解析】本题考查文言文内容的对比分析与 理解。乙文含蓄地传达出作者爱慕美好自然、 第三单元过关检测卷 避世退隐的高洁志趣。D项有误。 1.(1)C(2)D 8.①门②只是③建造（宅院） 2.A【解析】本题考查文学文化常识的掌握。王 9.张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院 维有“诗佛”之称，有“诗圣”之称的是杜甫。 中散步 A项说法有误。 10.[示例一]“月”藏在“积水空明”里，作者将月光 3.①长歌怀采薇②老骥伏枥 比作积水，将竹柏比作藻、荇，生动传神地表 ③高峰入云④清流见底⑤月下飞天镜 现出月光澄澈透明的美。 ⑥云生结海楼⑦庭下如积水空明 [示例二]“月”藏在“藻、荇交横”里，藻、荇是月 ⑧水中藻、荇交横⑨盖竹柏影也 下竹柏的影子，衬托出了月光的皎洁、月色的 4.[示例一]自古以来凡是做大事业的人，不仅有 柔美。 出类拔萃的才能，还一定有坚忍不拔的意志。 [示例三]“月”藏在“盖”这个词语中，“盖”的意 周恩来从小就表现出惊人的文学才能，在南开 思是“大概是”，让人感受到作者闲适的心境， 大学上学期间也是班里的高才生，曾赴日本、 勾画出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的 法国学习，头脑冷静，善于计划、分析推理，讲 美妙境界。 究实际，同时他还具有耐劳忍苦、坚毅顽强的 11.[示例]“闲”有悲凉的意味，苏轼被贬黄州，怀 精神。因此他能够成为红军领袖人物，领导中 才不遇；“闲”是无职无权、悠闲自在的生活； 国革命走向成功。 “闲”可见苏轼欣赏江山风月的怡然自得； [示例二]自古以来凡是做大事业的人，不仅有 “闲”也表现出苏轼豁达乐观的人生态度。 出类拔萃的才能，还一定有坚忍不拔的意志。 【课外文言文译文】 朱德是一位作战经验丰富的杰出军事家，喜欢 二、（二【乙】临皋亭下八十多步就是长 运动和学习，精力充沛。他指挥全军打了几百 江，长江水有一半是峨眉山上的雪水，我平时 场小仗，几十场大仗，经历了敌人的五次大围 吃喝洗澡都是从江里打水，何必想着回家乡 剿。他也是一个吃苦耐劳、目标坚定的人。他 呢！江山风月，本来是没有主人的，谁在用便 能与普通士兵同甘共苦，在伙食奇差的条件下 可以说谁就是主人。听说范子丰新建造了园 也从不叫苦，闲时就帮助农民种庄稼，他曾远 子，不知和我这里比怎么样？ 考点梳理时习卷语文 6 八年级上册RJ 语文八年级上册R」 12.比喻远行之人，即诗人自己。 表达了诗人 2.毛泽东朱德彭德怀 被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。 3.中国人民抗日红军戏剧社抗日和革命 13.[示例]“直”字写出孤烟的劲拔、坚毅之美； 统一战线舞 “圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这 4.西安事变张学良杨虎城 两个字不仅传神地描绘了奇特壮美的塞外风 5.①做了十年红军的领袖，千百次地没收了地主、 光，而且巧妙地融入了诗人的孤寂情绪。 官员和税吏的财产，他所有的却依然是一条毛 【解析】本题考查从炼字角度赏析诗句。解答 毯，几件个人的用品 本题，要在理解诗句含义的基础上赏析精彩 ②长征③身先士卒 字词的妙处。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆” 6.(1)D【解析】本题考查名著知识的掌握。陕 的意思是“浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上 北的地质风貌、历史文物、饮食文化等，和“红 落日浑圆”。“孤”字写出了景物的单调，紧接 军”“长征”“红军领袖”等内容无关，不适合作 为学习项目。 着一个“直”字，却又表现了孤烟的劲拔、坚毅 (2)B项。 徐海东。 之美。落日本是让人睹之伤感的景物，在这 (3)D B C 里却给人一种亲切温暖的感觉。“直”和“圆” (4)[示例]我年轻时读了司马光的《资治通鉴》， 不仅准确地描绘了大漠的景象，而且表达了 开始第一次对军人应对社会负有什么责任有 诗人深切的孤寂之感。据此分析作答即可。 了一些思考。司马光笔下的战争都是完全没 14.C【解析】本题考查诗歌的理解与分析。颈 有意义的，只给人民带来痛