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语文八年级上册RJ 答案精解精析 竭力使答案更美好! 第一单元“梳理式”诊断卷 “东城区、西城区和前门地区”,所以句④应在 1.D【解析】本题考查字音的辨析。A.“卓”应 句②前面。故横线处应依次填人⑤①③④②: 读作“zhuó”。B.“渗”应读作“shèn”。C.“颁” 11.(1)[示例]更能促进社会的和谐 应读作“ban”。D项注音全部正确。 【解析】本题考查句子的补写。根据横线前句 2.D【解析】本题考查字音的辨析。A.sài/sè, 子中的“不仅”可知,横线处的句子与前面的 giao/qiao,dàng/dang。B.zhu/shǔ,gai/kai, 句子构成递进关系。再根据横线后的“是社 dan/dan。C.ping/bing,qiao/qiao,dǒu/doua 会主义精神文明建设的重要组成部分”以及 D.juan/xie,dun/xun,pang/bang. 语段末的“家庭”“社会”可知,补写内容应为 3.B【解析】本题考查字形的辨析。A.“泻气” “家风”对“社会发展”的作用。故横线处可补 应写作“泄气”,“眼花瞭乱”应写作“眼花缭 写与“更能促进社会的和谐”意思相近的句子。 乱”。B项没有错别字。C.“萧洒”应写作“潇 (2)将“社会”和“家庭”调换位置 洒”,“精心动魄”应写作“惊心动魄”。D.“阻栏 12.C【解析】本题考查文学文化常识及课文内 索”应写作“阻拦索”。 容的掌握。《一着惊海天—一目击我国航母舰 4.(1)建树(2)咆哮(3)ying(4)shang 载战斗机首架次成功着舰》是一篇通讯,采用 5.B 了新闻特写的方法,记录了歼-15舰载战斗机 6.(1)húcha(2)凌苟娴 首次着舰的经过。C项中“是一篇新闻特写” 7.B 说法有误。 8.C【解析】本题考查成语的理解与运用。C项 13.[示例](1)航天员王亚平出征太空,女儿为妈 中“摧枯拉朽”的意思是“枯草朽木受到摧折”, 妈加油 比喻腐朽势力被迅速摧毁,不能用来形容创造 (2)弟弟,王亚平身上有好多标签呢,她入选中 力。其他三项中画横线的成语使用均无误。 国首批女航天员,是首个进驻空间站的女航天 9.A【解析】本题考查病句的辨析。A项没有语 员,首个出舱的中国女航天员。她还是我国首 病。B项语病为关联词使用不当,可将“虽然” 个“太空老师”呢,她曾两次在太空给同学们授 改为“不但”,将“但是”改为“而且”。C项语病 课,激起了同学们探索宇宙的好奇心,点燃了 为成分残缺(缺少主语),应将“随着”或“使”删 同学们的太空梦。现在你了解她了吗? 掉。D项语病为搭配不当,可将“交响乐”改为 14.①亚运城市志愿者招募活动正式启动。 “风景画”。 ③亚运城市志愿者招募通过“线上+线下”相 10.D【解析】本题考查句子的衔接与排序。阅 结合的方式进行。 读所给语句可知,该语段主要对北京的胡同 进行了介绍。根据句①、句③、句⑤中的“明 第一单元过关检测卷 清以后”“现有”“最早起源于元代”可知,这三 1.(1)D(2)C 句按照时间顺序,介绍了胡同的发展过程,排 2.C【解析】本题考查成语的理解与运用。C项 序应为⑤①③。句②、句④是对现今胡同景 中“风平浪静”的意思是“没有风浪,水面很平 观的介绍,句②中的“这些地区”指句④中的 静”,形容平静无事,不能用来形容学习过程的 考点梳理时习卷语文1 八年级上册RJ图强,白③起家;在时代发展时与时俱进,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。我们怎会不 由④地感到振奋与骄傲呢? 第一单元“梳理式”诊断卷 A.①契②振③首 ④忠 B.①锲 ②振 ③手 ④衷 C.①契 ②震 ③首④衷 D.①锲 ②震 ③手 ④忠 时间:30分钟满分:40分试卷得分 6.(朝霞原创)阅读下面语段,完成(1)~(2)题。(5分) 温馨提示:同学们,功夫在平时,基础最重要。本书先将每单元的核心考点梳理成册,然后安排“‘梳理式 一只风筝若想飞得高、放得远,关键在于结构的设计。艺人们需要掌握各类风筝的结构比例、平 诊断卷”对“梳理内容”进行针对性诊断练习。同学们可以照此顺序进行识记、诊断,最后将诊断出的“薄弱点 孤变化以及材质的性能,在满足复杂造型的同时,要尽量减轻风筝重量,使其易于ig空飞行。北京 对照“考点梳理手册”进行强化记忆,直至掌握。相信大家认真照此执行,成绩一定会提升 艺人孟原做的一组微型仿生风筝,虽不足手掌大小,但比例、结构一丝不9ǒU,用极细的丝线牵动,同 梳理诊断字音字形 样能够腾飞。制作这样一只绝巧的风筝,不仅要求制作者拥有x熟的技艺,还需要有极大的耐 心,丝毫的差池,都会导致从头再来。 1.下列词语中加点字的注音,全部正确的一项是( )(2分) A.溃退(kui) 歼灭(jian) 仲裁(ci) 卓有成效(zhu