第6课 六面怪脸（课件）湘美版（2012）美术二年级下册

六面怪脸 教学课件 湘美版二年级下册 1 5 2 4 新课导入 交流展示 新课讲授 尝试探究 目录 3 作品欣赏 6 拓展延伸 1 新课导入 京剧中的脸谱 导学 日常生活的面具 导学 战争的面具 导学 面具的起源历史悠久。远古的人类出于对神灵鬼怪和大自然的敬畏，模仿性地制作了动物、妖魔等种种面具戴在脸上，主要的功能是为了保护自己。延续到今日，在民俗活动、舞台上和儿童游戏中，依然能看到制作得更加精美的面具，那纯粹是娱乐了。 导学 我们今天来学习一下不一样的面具 导学 2 课堂讲授 课堂讲授 想一想：这些面具为什么叫“六面怪脸”？ 课堂讲授 “六面怪脸”：外沿为六边形、内接三角形椎体，具有六个面的怪异面容。 课堂讲授 描绘“六面怪脸”重点要注意些什么？ 1.五官突出 2.造型夸张 3.色彩鲜明 课堂讲授 想一想：“六面怪脸”是由什么形状的纸折成的？ 课堂讲授 动手尝试折出六面怪脸。 课堂讲授 “六面怪脸”的制作步骤： 1.折 2.剪 3.贴 4.装扮 课堂讲授 各种彩纸、羽毛、毛线麻绳 我们可以用什么方法装饰六面怪脸呢？ 绘画、剪贴。 可以用什么装饰材料？ 课堂讲授 3 作品欣赏 作品欣赏 4 尝试探究 课堂探究 尝试自己制作一个六面怪脸。 5 交流展示 交流展示 学生作品 交流展示 学生作品 6 拓展延伸 试试利用材料制作其他形式的面具。 课外延伸 课外延伸 谢 谢 观 看 $