第4课 动物聚会（课件）湘美版（2012）美术二年级下册

动物聚会 教学课件 湘美版二年级下册 1 5 2 4 新课导入 交流展示 新课讲授 尝试探究 目录 3 作品欣赏 6 拓展延伸 1 新课导入 导学 动物世界多故事，成群结队在一起。 玩耍竞技来聚会，奔跑攀爬比高低。 导学 耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。 兔子 像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。 老虎 导学 让我们更加仔细的来了解下动物 2 课堂讲授 课堂讲授 近似三角形的头、向上竖起的耳朵、长脖子、椭圆形的大身子加上四条跑动的长腿是奔马的特征。 课堂讲授 1.倒梯形的头、半圆形的大角、庞大的身躯加上粗壮的四条大腿是水牛的特征。 2.身体倾斜、头歪角力、腿的交叉是斗牛打架时候的特征。 课堂讲授 圆头小眼、长的嘴巴鼻子、大爪子加上全身毛发是熊的特征，直立打架的时候非常可爱。 课堂讲授 动物的头型分类： 课堂讲授 动物的头型分类： 课堂讲授 动物的头型分类： 课堂讲授 怎样用画来表达动物们的聚会呢？ 课堂讲授 这幅画画的是老虎而不是熊或狮子，你是怎么看出来的呢？ 主要特征，头上有一个王字。 课堂讲授 画中的熊的头和身体都用什么样的基本形画出来的？ 圆形、椭圆、半圆 课堂讲授 画面构图：三两组合，动物们前后遮挡，动态动作拟人化，生动有趣。 课堂讲授 动物高低错落，前后遮挡，五官漫画化，生动有趣。 3 作品欣赏 作品欣赏 4 尝试探究 课堂探究 发挥想象，画一幅表现动物聚会或者竞技的热烈场面的画。 5 交流展示 交流展示 学生作品 交流展示 学生作品 6 拓展延伸 用拟人夸张的手法画一画动物吧。 课外延伸 课外延伸 课外延伸 谢 谢 观 看 $