第1章 第6节 鸟-(作业课件)2022秋【鸿鹄志·名师测控】八年级上册初二生物(人教版)全国

2022-08-21
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志 学有鸿鹄志展翅任翱翔 《名师测控》 人教版一八年级上册生物 鸡志 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture and Media.,LTD 击 第六节 鸟 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 云名师导学 上高耸的突起叫作龙 骨突,发达胸肌附着 疑难解析 在胸骨上。 1.鸟适于飞行的特点: (4)能量提供:食量大,消 (1)减少阻力:身体呈流 化能力强;肺发达,气 线型;体表覆羽。 囊辅助肺呼吸,提高 (2)减轻体重:骨轻、薄、 气体交换效率。 中空;有喙无齿、直肠 2.鸟类在进化中新出现的 短、不能贮存粪便。 特征是体温恒定。 (3)飞行器官:前肢变成 (?)K行婴宣.茄古亦出 翼,翅膀呈扇形;胸骨 学有鸿鹄志展翅任翱翔 ∩易错警示活学巧记 1.鸟类的呼吸器官是肺,不流线身体覆羽毛, 是气囊(气囊周围无毛细前肢变翼喙无齿, 血管)。气囊辅助肺呼吸, 2.会飞的不一定是鸟类,如骨轻心快直肠短, 蝙蝠、昆虫。鸟类不一定胸肌发达牵两翼。 会飞,如鸵鸟。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 要点预习 体形:呈 型(减少阻力) 体表:覆羽,前肢变成 肌肉: 发达,附着在胸骨上 代表生物:家鸽 视觉:发达,有些能在疾飞中捕食 消化:有喙无齿,食量 ,消化能力强 呼吸: 辅助 呼吸 鸟一 主要特征:体表 ;前肢变成 ;有 无齿;有 辅助 呼吸 与人类关系:捕食害虫;食用、观赏;维持 稳定 恒温动物 动物分类 分类依据:体温是否 变温动物 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 坚 基础过关 知识点一鸟 1.金丝燕和白鹭的共同特征是 ( ①前肢变为翼 ②胎生、哺乳 ③体内有气囊 ④体温恒定 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.有人说:“鸟的全身都是为飞行而设计的。”下列与这句话无关的 是 A.有脊柱 B.前肢变成翼 C.用气囊辅助呼吸 D.胸肌发达 学有鸿鹄志展翅任翱翔 3.(2021·太原中考)如图为家鸽的呼吸系统结构示意图,下列相关描 述正确的是 A.①是气囊,②是肺 B.①和②之间是不相通的 C.①和②都能进行气体交换②- D.②可辅助①进行呼吸 4.易错题下列哪一组是鸟类特有的特征( ①体表有羽毛②用肺呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行 A.①⑤B.①②③④⑤C.①②⑤D.①⑤⑥ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹄志 知识点二恒温动物和变温动物 5.寒冷的冬天,我们几乎看不到蛇等爬行动物,其主要原因是爬行动 物 A.要繁殖后代 B.属于变温动物 C.还不适应陆地生活D.冬季无法找到食物 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 6.下列不是鸟类能保持恒定体温的原因 是 A.鸟类冬季可迁徙到温暖的南方 B.气囊可散热 C.食量大,呼吸旺盛,血液输送氧气能力强, 产热多 D.羽毛有保温作用 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 能力提升 7.(2021·青岛中考)“布谷飞飞劝早耕,春锄 扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙 述,错误的是 A.气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换的面积 B.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻体重 C.胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼飞行 D.体温恒定,增强了对外界环境的适应能力 学有鸿鹄志展翅任翱翔

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