2.2 民主决策：做出最佳选择 说课课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活

民主决策：做出最佳选择 Magic Rain Studio Rice Husk Platform 目录Contents 01 02 说教材 说学情 03 04 说教学理念 说教学目标 09 08 07 06 05 说教学重难点 说教学方法 说教学过程 说板书设计 说教学反思 一、说教材 75% 《民主决策：做出最佳选择》是人教版教材高一政治必修2第一单元第二课的第二个框题。在此之前学生已经学习了崇尚民主、参与民主的要求和民主决策的前提——民主选举的有关知识，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。 必修2以社会主义民主建设为主线，社会主义民主的实质是人民当家做主，人民当家做主是全方位、多层次的，重要内容之一就是实行民主决策，所以本框内容——民主决策是教材的重要组成部分，是公民参与政治生活的一个重要环节。从现实角度来看，了解和学习民主决策可以更好的帮助学生参与政治生活，因此本课内容具有非常重要的理论意义和现实意义。 二、说学情 学生在前一节通过对民主选举的学习与认识，对我国的社会主义民主已有一定对了解；在现实生活中，学生通过电视、网络对民主决策有所了解，积累了一定的认识；且本框题只是理论性不强，都属于现实生活中的常识，所以学生在思考、感知这部分知识的时候，较容易。 三、说教学理念 在这节课中，我会着重培养学生的自主学习能力，在讨论中培养团结合作精神，在质疑时引发学生求知欲、大胆探究。 从学生生活出发，教学活动回归学生生活，把课堂还给学生，以学生为主体的新课程理念。 四、说教学目标 知识目标 A 能力目标 B 识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义；理解民主决策的方式和意义；运用实例体现公民参与民主决策的意义 学会理论知识和实际材料结合起来，培养学生理论联系实际的能力。培养学生的分析和批判能力，逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领，提高自主学习、合作学习的能力 情感、态度、价值观目标 C 珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感。关心祖国的前途和命运，增强热爱祖国的情感。引导学生主动参与探究，培养团队合作精神 五、说教学重难点 教学难点 理解社会听证制度、决策的科学化与民主化 教学重点： 学习公民参与民主决策的渠道 六、说教学方法 01