第二单元 第4讲　从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭（课件）-2023高考历史【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（统编版 A版）

第二单元 中华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐和宋元时期 第4讲　从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭 第一编 中国古代史 返回 返回 返回 栏目导引 知识为基 自主学习·夯实基础　 栏目一 素养为本 深化探究·综合提升　 栏目二 能力为重 真题研析·针对训练　 栏目三 返回 知识为基 曹丕 司马炎 280 匈奴 返回 建康 返回 刘裕 宋、齐、梁、陈 建康 返回 返回 成汉 中原 汉族 返回 前秦 前秦 返回 返回 返回 北齐 北周 北周外戚杨坚 589 返回 长安、洛阳 洛阳城 巩固统一、促进南北经济交流 城市 高丽 618 返回 李渊 返回 劝课农桑 知人善任 返回 选贤任能 全盛 返回 安西都护府和北庭都护府 返回 文成公主 松赞干布 9 渤海郡王 返回 外重内轻 755 安禄山 中央集权 由盛转衰 返回 独立性 宦官专权 朋党之争 朱温 返回 后梁、后唐、 后晋、后汉、后周 开封 北汉 束五代十国分裂局面 北宋结 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 素养为本 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 能力为重 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 [友情提示]　每道习题都是一个高考点，每项训练都是对能力的检验， 认真对待它们吧！进入“课时作业（四）”，去收获希望，体验成 功！本栏目内容以活页形式分册装订 返回 返回 [课程标准]　1．了解三国两晋南北朝时期政权更迭的历史脉络。2．认识三国两晋南北朝时期的民族交融和区域开发。3．了解隋唐时期封建社会的高度繁荣。4．认识隋唐时期的民族交融、区域开发的新成就。 知识点一　三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 一、三国与西晋 1．三国鼎立(220－280年) 220年， 建立魏国。221年，刘备建立蜀国。229年，孙权建立吴国。 2．西晋统治 (1)建立：266年， 代魏称帝，国号晋，史称西晋。 (2)统一： 年，西晋灭吴，完成统一。 (3)灭亡：316年，西晋被内迁 贵族所灭。 二、东晋与南朝 1．东晋的统治(317－420年) (1)建立：317年，西晋宗室司马睿在 重建晋朝，史称东晋。 (2)士族统治：实行士族制度。 ①成因：自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权。 ②影响：成为东晋政权的主要支柱；争权夺利，势力逐渐衰弱。 2．南朝的更替(420－589年) (1)420年，武将 夺取皇位，改国号宋。 (2)此后170年间，南方先后经历了 四个王朝，合称南朝。四个王朝均定都 。 3．江南的开发 (1)背景：从西晋末年起，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。 (2)表现 ①农业方面：南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高。 ②手工业方面：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。 (3)影响：在江南开发的过程中，许多山区的少数民族逐步与汉族交融。 4．南北对峙：东晋南朝之交，一度将势力范围扩展到黄河南岸附近，但随后在军事上渐处下风，又退回到淮河一线。到陈朝，在南北对峙中处于明显劣势。 三、十六国与北朝 1．十六国 (1)十六国出现：东晋统治南方的时候，北方先后出现的15个割据政权，加上西南地区的 ，合称“十六国”。 (2)北方的民族交融 ①北方少数民族政权都采用了 模式的国号、年号，学习 的典章制度。 ②在长期混战中，原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异慢慢缩小。 (3)前秦统一北方：4世纪下半叶，氐族建立的 统一北方。 (4)淝水之战：前秦大举进攻东晋，被击败于淝水，强大的 政权在淝水之战后迅速崩溃。 2．北朝 (1)孝文帝改革 【链接·选择性必修1·P22－23】 北魏孝文帝改革的背景、措施及作用 背景 主要措施 作用和意义 (1)内迁各族与汉族频繁接触，民族交融与隔阂并存 迁都 将都城从平城迁到洛阳 (1)顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾 推行均田制和租调制 颁布均田令，受田农民承担定额租调，一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调。成年男子负担一定的徭役 背景 主要措施 作用和意义 (2)439年，北魏统一北方 移风易俗(汉化) (1)改籍贯：迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳，死后不得归