第四单元15 白杨礼赞-2022-2023学年八年级上册初二语文【新课程同步训练】部编版

第四单元 8. 阅读下面句子， 回答括号中的问题。 我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的 兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来， 嘴里 充溢着积年药液的·苦·味。 （句中的“苦味” 有什么含义？） 9. 通读全文， 结合作者与丁香花相识的 经历， 说说我们应从丁香花的哪些特点中获 得怎样的人生感悟。 （至少答两点） 15 白 杨 礼 赞 基础巩固 达标闯关 夯基训练 1. 下列词语中加点的字注音完全正确的 一项是（ ） A. 倦·怠（dài） 婆·娑（shuō） ·丫枝（yā） ·潜滋暗长（qián） B.·晕圈（yùn） 开·垦（kěn） ·参天（chān） 旁·逸斜出（yì） C. 大·毯子（tǎn） 秀·颀（qí） 主·宰（zǎi） 无边无·垠（yín） D.·虬枝（qiú） ·诸如（zhū） 初·融（rónɡ） ·恹恹欲睡（yǎn） 2. 根据词义写出相应的词语。 （ 1 ） 宽广平坦得像磨刀石。 （ ） （ 2 ） 文学素养深的人出于灵感， 即可偶 然间得到妙语佳句。 （ ） （ 3 ） 暗暗地生长。 （ ） （ 4 ） 纵横驰骋， 冲杀突击。 （ ） 3. 从括号中选出恰当的词填在横线上。 （ 1 ） 当汽车在望不到边际的高原上 ， 扑入你的视野的， 是黄绿错综的一 条大毯子。 （ A. 奔驰 B. 奔腾） （ 2 ） 绿的呢， 是人类劳力战胜自然的 ， 是麦田。 （ A. 结果 B. 成果） （ 3 ） 我那时是 地叫了一声的！ （ A. 惊奇 B. 惊讶） 4. 写出下列句子所用的修辞手法。 （ 1 ） 当汽车在望不到边际的高原上奔驰， 扑入你的视野的， 是黄绿错综的一条大毯子。 （ ） （ 2 ） 如果美是专指“婆娑” 或“旁逸斜 出” 之类而言， 那么， 白杨树算不得树中的 好女子。 （ ） 5. 写出下列句子运用的表达方式。 （ 1 ） 我要高声赞美白杨树！ （ ） （ 2 ） 这就是白杨树， 西北极普通的一种 树， 然而决不是平凡的树！ （ ） （ 3 ） 当汽车在望不到边际的高原上奔 驰， 扑入你的视野的， 是黄绿错综的一条 大毯子。 （ ） 6. 文学常识填空。 《白杨礼赞》 的作者是 ， 原名 ， 字 ， 现代作家。 他著有 长篇小说《 》， 短篇小说《 》 《 》 《 》 《 》 等。 本文体裁是 ， 选自 。 “礼 赞” 含有 之意。 语段阅读 阅读下面语段， 回答 7 — 12 题。 那是力争上游的一种树， 笔直的干， 笔 直的枝。 它的干通常是丈把高， 像加过人工 65 八年级上册 （人教版）语文 似的， 一丈以内绝无旁枝。 它所有的丫枝一 律向上， 而且紧紧靠拢， 也像加过人工似的， 成为一束， 绝不旁逸斜出； 它的宽大的叶子 也是片片向上， 几乎没有斜生的， 更不用说 倒垂了； 它的皮光滑而有银色的晕圈， 微微 泛出淡青色。 这是虽在北方风雪的压迫下却 保持着倔强挺立的一种树！ 哪怕只有碗那样 粗细， 它却努力向上发展， 高到丈许， 两丈， 参天耸立， 不折不挠， 对抗着西北风。 这就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态， 没有屈曲盘旋的虬 枝。 也许你要说它不美。 如果美是专指“婆 娑” 或“旁逸斜出” 之类而言， 那么， 白杨 树算不得树中的好女子。 但是它伟岸， 正 直， 朴质， 严肃， 也不缺乏温和， 更不用提 它的坚强不屈与挺拔， 它是树中的伟丈夫！ 当你在积雪初融的高原上走过， 看见平坦的 大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树， 难 道你就觉得它只是树？ 难道你就不想到它的 朴质， 严肃， 坚强不屈， 至少也象征了北方 的农民？ 难道你竟一点也不联想到， 在敌后 的广大土地上， 到处有坚强不屈， 就像这白 杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？ 难道你又不更远一点想到， 这样枝枝叶叶靠 紧团结， 力求上进的白杨树， 宛然象征了今 天在华北平原纵横决荡， 用血写出新中国历 史的那种精神和意志？ 白杨不是平凡的树。 它在西北极普遍， 不被人重视， 就跟北方的农民相似； 它有极 强的生命力， 磨折不了， 压迫不倒， 也跟北 方的农民相似。 我赞美白杨树， 就因为它不 但象征了北方的农民， 尤其象征了今天我们 民族解放斗争中所不可缺的朴质、 坚强、 力 求上进的精神。 让那些看不起民众、 贱视民众、 顽固的 倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是 直挺秀颀的）， 去鄙视这极常见、 极易生长 的白杨树吧， 我要高声赞美白杨树！ 7. 选文从哪几方面赞美了白杨树的不平 凡？ 8. 选文从哪几方面写白杨树的外形？ 作 用是什么？ 9. 选文第一、 第二段都是赞美白杨树的， 为什么开始指代用“那”， 后边两处用“这”？ 10. 为什么说白杨树“是树中的伟丈 夫