责任?担当?使命-小学校长2021-2022学年述职报告

责任 担当 使命-小学校长2021-2022学年述职报告 2021年7月在组织的信任、领导关心以及老师们的支持与帮助下，我有幸被提任副校长，主要分管学校后勤、安全、素质教育质量评估（体育、卫生）、防疫、食堂、学校基础建设、装备采购及管理维护、信息化建设、体育课程及竞赛、信息化教学及竞赛、健康教育及竞赛、红十字会等工作。 一年来，我的工作得到了学校领导、老师们的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢。现将我近一年来的工作简要汇报如下，不足之处请在各位领导、老师批评指正。 一、抓自身学习，不断提升政治修养 作为一名分管后勤、安全的副校长，我深感责任重大，为了尽快适应并胜任工作，我虚心向班子成员学习。树立以“为学生、老师、学校的发展服务”的理念，以“真诚服务、诚心对人、踏实做事”为工作准则，努力把各项工作做“到位”；平时经常进行“换位”思考，找准自己的位置，常怀一颗“责任之心”“事业之心”和“感恩之心”；工作中事事以大局出发，用心、精心做好每一件事，努力提升自身的政治修养；今年4月份积极报名参加防疫志愿者活动；2021年6-12月参加了武进区教育系统中青干部培养对象培训班(第一期)，并在培训班知识竞赛中获得二等奖；2021年01月01日至2021年12月31日参加了“2021年度教育系统财务干部网络学习项目”的课程学习。 二、抓专业发展，不断增强业务水平 我积极参与体育课程与教学改革，苦练基本功，在日常教学与实践活动中磨砺教育智慧，努力提炼富有个性的教育思想；炼硬理论与实践两只翅膀；苦练教学实践、科研能力、创新意识三种功夫，逐步形成了“课的结构游戏化，学练过程趣味化、场地器材简易化、教学组织有序化”的教学特色与风格。2022年4月21日在“常州市体育信息化线上教学专题活动”中作了《中小学信息化体育课堂教学策略》的专题讲座；主持的《小学篮球整体教学设计与实施策略的研究》课题于2021年9月被立项为市级备案课题；参与设计认证的《身体教育学关照下的儿童科学运动方式的实践建构》常州市前瞻性项目于2022年3月被确立为常州市中小学体育学科成果奖培育项目，并于同年3月11日在湖塘桥实验小学进行了现场汇报与交流；撰写的论文《浅谈小学体育篮球教学与活动的系统建构》发表于《课程与教学》2021年第六期；《区域推进“健康体魄行动”创新实施有效干预措施--武进区推进常州“六个一”行动计划的探索