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专题二十树立科学思维观念 芳点专项练76, 思维及思维形态 [热考模拟练] 复杂忠想(系列推理) 1.(2021·山东新泰月考)判断一个学生的学习情况 要综合考虑各方面,抓住主要的、能够说明问题的 的构成形 单个的推理 思想的分解形 方面,而对某些个别现象如学习成绩偶有下降或上 两个或两个以的判断 升,要舍弃,不予考虑。这是 ( ) 一组概念 A.思维具有概括性的具体表现 A.概念、判断、单个推理、系列推理 B.思维反作用于实践的具体表现 B.复杂思想、推理、判断、概念 C.思维如实反映事物现象和外部联系的体现 C.概念、多个判断、推理 D.思维凭借已有经验和知识,认识未知事物的表现 D.概念、判断、推理 2.(2021·天津静海一中月考)现在人们生病的时候 都会去医院看病,大部分看的是西医,西医的诊断 [高考预测练] 一般都是通过患者的症状和一些检查来确定患了 5.郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时, 哪些疾病;也有少部分人会去看中医,中医有四诊, 产生了“眼中之竹”:然后,胸中涌起“画意”,此乃 医生一般都是通过这四种诊断方法来判断患者出 “胸中之竹”;最后,“磨墨展纸,落笔倏作变相”,形 现了什么问题。这表明思维具有 ( 成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于 ①间接性②概括性③预见性④能动性 “胸中之竹”,从科学思维角度看,这是因为() A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①前者形式是客观的,后者形式是主观的 3.(2021·全国高三专题练习)漫画《趁年轻…》从 ②前者是直接的反映,后者是间接能动的反映 思维的角度说明了 ③前者有局限性,后者无局限性 ④前者是肤浅的,后者是深刻的 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.北宋文学家欧阳修得到一幅古画,画面是一丛牡 趁年轻明们多学点 趁年轻哨们多干点 丹,牡丹花下还卧着一只栩栩如生的猫。宰相吴正 肃看后说:“这是一只正午的猫。”他是这样解释的: “一是分析花瓣,色泽浓艳而干燥,正是中午时候牡 趁年轻明们多赚几个趁年轻帅们多生几个 丹的样子;二是猫的眼睛细长如线,正是中午的猫 眼形象。如果是清晨的牡丹,花瓣应是收缩而湿 趁年轻… 润,猫的眼睛就是圆的了。”下列对此材料的理解正 A.思维立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同 确的有 () B.思维的能动性受到主客观条件制约 C.思维风格不同,思维结果也不同 ①画家的思维属于形象思维,基本与事物的本质无 D.思维具有概括性的特点 关②吴正肃的分析属于抽象思维,运用了判断和 4.(2021·全国高三单元测试)抽象思维反映认识对 推理等方式③抽象思维与形象思维相辅相成,各 象,是通过一系列环节和阶段实现的。下图是思想 有其独特的功用④形象思维可以脱离抽象思维, 的构成与分解形式图,从图中看,抽象思维的基本 但抽象思维离不开形象思维 形式是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ·163。