6　第二章　第6讲　大气的组成、垂直分层、大气受热过程和大气运动（word教参）-2023高考地理【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（人教版 R版）

第6讲　大气的组成、垂直分层、大气受热过程和大气运动 课标呈现 素养解读 知识导图 1．运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。 2．运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。 1．综合思维：运用有关原理综合分析解释有关大气垂直分层、昼夜温差、温室效应、热力环流、风向等地理现象。 2．地理实践力：观察思考实际生活中与大气受热过程、大气运动有关的大气现象。 3．人地协调观：理解大气的组成、垂直分层、大气受热过程、冷热不均形成的风对人类生产、生活的影响。 考点一　大气的组成、垂直分层和受热过程 1．大气的组成及作用 (1)低层大气包括干洁空气、水汽和固体杂质。 (2)连线，明确干洁空气成分及其作用。 ①氮　　　　　 ②氧　　　　 ③二氧化碳　　　　 c．地球上生物体的基本元素 ④臭氧　　　　 答案：　①—c　②—a　③—d　④—b 2．大气的垂直分层 (1)分层依据：大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。 (2)垂直分层 分层 气温垂 直变化 大气运 动状况 与人类关系 对流 层 随高度增加而降低 对流运动显著 大气现象复杂多变；与人类关系最密切 平流 层 随高度增加而升高 水平运动为主 有利于高空飞行；臭氧层被誉为“地球生命的保护伞” 高层 大气 随高度增加先降低后升高 80～500 km有若干电离层，对无线电短波通信有重要作用 [提醒]　不同纬度对流层高度不一样的原因 低纬地区地面受热多，对流活动旺盛，因此，对流层的高度高；而高纬地区地面受热较少，对流活动较弱，所以，对流层的高度低；中纬地区则居中。 3．大气的受热过程 (1)能量来源 ①大气最重要的能量来源：A太阳辐射。 ②近地面大气热量的主要、直接来源：B地面辐射。 (2)两大过程 ①地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。 ②大气的增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。 (3)两大作用 ①削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的反射、吸收和散射作用。 ②保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 [提醒]　任何物体温度最高时，其辐射最强。就某一地区而言，地方时12点时，太阳辐射最强；地方时13点时，地面温度最高，地面辐射最强；地方时14点时，大气温度最高，大气辐射(包括大气逆辐射)最强。 　试运用大气受热过程的原理解释：生活中，为什么同一纬度的某些地方“高处不胜寒”？ [答案]　气温的高低取决于空气获得热量的多少，而近地面大气最主要、最直接的热源来自地面辐射，随海拔的升高气温降低。 1．大气的受热过程原理 2．大气保温作用的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。 →→→ (2)分析农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜； ②深秋利用烟雾防霜冻； ③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石，不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 3．利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡 (1)高海拔地区：(如青藏高原地区) →→→ (2)内陆地区：(如我国西北地区) → 　　　　　　　　　　　↓ ← (3)湿润内陆盆地：(如四川盆地) 4．昼夜温差大小的分析 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 5．逆温现象及其影响分析 (1)逆温现象的表现分析 一般情况下，气温随海拔升高而降低，大约每升高1 000米，气温下降6 ℃，但有时会出现气温随海拔升高而上升的现象，即出现了逆温现象(如下图所示B、C之间)，根据其成因分为辐射逆温、锋面逆温、平流逆温和地形逆温等。 (2)辐射逆温的生消过程分析 ①图a为正常气温垂直分布情况。在晴朗无云或少云的夜晚，地面很快冷却，贴近地面的大气层也随之降温。离地面越近降温越快，离地面越远降温越慢，因而形成了自地面开始的逆温(图b)。 ②随着地面冷却的加剧，逆温逐渐向上扩展，黎明时达到最强(图c)。 ③日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温层便逐渐自下而上消失(图d、e)。 辐射逆温厚度从数十米到数百米，在大陆上常年都可出现。夏季夜短，逆温层较薄，消失也快；冬季夜长，逆温层较厚，消失较慢。 (3)逆温现象的影响分析 成雾 早晨易出现多雾天气，降低大气能见度，影响人们的出行，易出现交通事故 大气污染 逆温使空气垂直对流受阻，造成近地面污染物不能及时扩散(如雾霾)，从而危害人体健康，如果位于盆地内，将会更加严重 沙尘暴 逆温时不利于沙尘扬起 航空 低空逆温造成的多雾天气给飞机起降带来麻烦，而高空逆温对飞机飞行极为有利。原因是高空逆温会阻碍空气垂直对流的发展，飞机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平