内容正文:
调查生活垃圾
1
01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
目
录
2
01
课前导入
3
情景导入
同学们,仔细看一下这两个调查汇报,你发现了什么?我们一起去深入了解一下吧!
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02
新课精讲
5
探索新知
(1)根据图中的数学信息,你能提出哪些数学问题?
(2)一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?
同学们一起来想一下问题吧!
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探索新知
30.8÷(4×7)
=30.8÷28
=1.1(千克)
30.8÷4÷7
=7.7÷7
=1.1(千克)
答:一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。
方法一:
方法二:
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探索新知
1.3-3.5÷5
=1.3-0.7
=0.6(吨)
答:这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。
与平时相比,这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾?
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探索新知
(16.8+2.1)÷0.7
=18.9÷0.7
=27
0.96÷(5.4÷0.9)
=0.96÷6
=0.16
算一算,与同伴说一说运算顺序。
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典题精讲
(1)小数四则混合运算的顺序与( )四则混合运算的顺序一样。
(2)计算7.5÷2.5×0.3的运算顺序是( )。
(3)计算4.2+5.8÷0.29时,要先算( ),后算( )。
(4)计算(2.7+5.4)÷0.3时,要先算( ),再算( )。
整数
从左往右依次计算
加法
除法
加法
除法
1.填空。
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典题精讲
(3.2+0.12)÷0.8 12.6-0.84×5÷1.4
4.63+23.4÷5.2 2.34÷0.3÷2.6
4.15
9.6
9.13
3
2.先说一说运算顺序,再计算。
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典题精讲
《都市报》 《周报》
?元/份 1.5元/份
《周报》一周卖了378元。
①《周报》平均每天卖了多少份?
②王老师买