【同步备课】第二单元 第1课时 克（课件） 三年级数学上册（苏教版）

认 识 克 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 上节课我们认识了“千克”，今天我们学习“克”，它们之间有什么关系呢？ 新课精讲 探索新知 先称一称，再看一看，你有什么发现？ 这袋食品重不足 1千克。 这袋食品的净含量是135克。 探究点1 认识1克 称比较轻的物品，常用克作单位。克用字母“g”表示。 探索新知 先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克，再分别掂一掂。 大约重1克 大约重3克 大约重6克 小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒。 1克黄豆大约有几粒？掂一掂。 探索新知 一袋盐重500克，2袋盐重多少克？ 500×2=1000（克） 探究点2 千克和克的关系 照样子称一称，你能发现什么？ 2袋盐重1千克。 1千克=1000克 典题精讲 1.你能说出下面的物品各有多重吗？ 70克 90克 2.下面的水果各重多少克？ 150克 1250克 典题精讲 6.用手掂一掂下面的物品，估计比1克重还是比1克轻。 比1克轻 比1克重 比1克轻 7. 2千克=（ ）克 3000克=（ ）千克 9000克=（ ）千克 7千克=（ ）克 2000 7000 9 3 典题精讲 5. (1)杯子里的水重多少克？ 350-200=150（克） 答：杯子里的水重150克。 (2)照样子称一杯水，算算杯子里的水重多少克。 略 典题精讲 5. 估计它们分别有多重，用线连一连。 　　　 　　　 　　 100克　 　20克　 　500克　 　 1克 6. 在 里填上“>”“<”或“＝”。 720克 700克　　2千克 2005克　　9000克 9千克 5千克 4900克　 8000克 900克　 6000克 60千克 > < ＝ > > < 典题精讲 7. 在(　　)里填上合适的单位。 1个乒 乓球 1个 篮球 1个 苹果 1个小 朋友 重3 (　　) 重630 (　　) 重180 (　　) 重30 (　　 ) 克 克 克 千克 8. 填一填。 1千克＝(　　 )克　 3千克＝(　 　)克 2000克＝(　　)千克 8000克＝(　)千克 5千克＝(　　 )克 10000克＝(　　)千克 1000 3000 2 8 5000 10 易错提醒 判断。 (1)一本数学大约重300千克。 (　　) (2)小红的体重是28克。 (　　) × × 辨析：对质量单位克和千克认识不清楚，易出现错单位的现象。 一本数学书的重量用克作单位合适；一个人的体重，用千克做 单位合适。比较质量的大小时，容易出错。1000是1千克，所 以900克<1千克。 (3)900克>1千克。 (　　) × 学以致用 小试牛刀 1. 70×4＋190＝470(克) 2. 克 克 千克 克 小试牛刀 3.下面的动物大约各有多重？连一连。 4. ＜ ＝ ＞ ＜ 小试牛刀 5. (1)10袋这样的奶糖重1千克。 (2)3×10＝30(元)。 √ 课堂小结 归纳总结： 1．克：计量较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 2．千克与克之间的进率是：1千克＝1000克。 同学们， 下节课见！ 班海——老师智慧教学好帮手 班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！ 感谢您下载使用【班海】教学资源！ 为什么他们都在用班海？ 一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难 帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力 快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握 多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师 无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！ 一键发布配套作业 体验AI智能精细批改 (错在哪？为何错？怎么改？) $