【同步备课】 第一单元 认识米（课件）二年级数学上册（人教版）

认识米 1 目 录 1 2 3 4 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 2 01 课前导入 3 情景导入 上节课我们学习了使用厘米尺怎么测量物品，我们的操场是多宽呢？我们还需要用厘米尺测量吗？ 4 02 新课精讲 5 探索新知 认识米及米和厘米的关系 孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？ 比一比，看谁量得快！ 6 探索新知 拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有1米。 从地面到我的脖子，长度大约是1米。 我两只胳膊打开的长度大约是1米。 再去我们身边找一找，有没有什么物体的长度大约是1米。用米尺量一量。 7 探索新知 1米 1厘米 这是1厘米。 这是1米。 1米比1厘米长很多。 1米里有很多厘米。 我们来看一看，1米里 到底有多少厘米？ 比一比，你觉得米和厘米之间有什么关系？ 8 探索新知 1. 米是比厘米大的长度单位，测量较长物体的长度时，可以用“米”作单位。米可以用“m”表示。 2. 米和厘米之间的关系： 1米＝100厘米　1 m＝100 cm 归纳总结： 9 探索新知 长度单位米、厘米，之间关系记清晰。 数一数又记一记，100个厘米是1米。 10 典题精讲 2.下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。 （2）灯管长50厘米。 （ ） （3）房间高3厘米。 （ ） （4）字典厚6米。 （ ） （5）大树高8米。 （ ） （6）教室长10厘米。 （ ） （1）数学书长26米。 （ ） 厘米 √ 米 厘米 √ 米 11 典题精讲 约（ ）米 （ ）米（ ）厘米 3.量一量。 3 1 20 12 典题精讲 4.想一想。 1米20厘米 90厘米 小红 小军 小刚 小刚的身高大于90厘米，小于120厘米。比如： 91厘米，92厘米，95厘米，1米2厘米，1米18厘米。 三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（ ）厘米。 95 13 易错提醒 比一比，按从长到短的顺序排一排。 50厘米　50米　100厘米　5米