第一单元 第一课 第2框 少年有梦-2022-2023学年七年级上册初一道德与法治轻巧夺冠【课堂直播】部编版

北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第一课中学时代 第2框 少年有梦 梦想起航 新)知势 1.知道梦想的含义和作用。国 2.懂得实现梦想需要付出努力。雕点 心明确理想与现实的 距离：能够正确认识努 学习 力并树立努力意识，取 1.能够树立明确的人生目标。 得成功：明白努力要从 2.理解个人梦想与时代紧密相连。 当下、从现在做起。 课堂直播间 验就免所不能的你 活动 教材第8页 1有梦就有希望 (1)你的梦想是怎样的？ 1梦想的含义、作用 (2)如果梦想不能实现，梦想还有 编织人生梦想，是青少年时期的重 意义吗？ 要生命主题。梦想是对未来美好 答案(1)（示例）我的梦想是成为 生活的愿望，它能不断激发我们生 一名音乐家。 命的热情和勇气，让生活更有色 (2)梦想不一定都能实现，但是梦 彩。有梦想，就有希望。 想反映了我们对未来事物的美好 【提示】教材第9页的阅读感悟通 想象和希望、向往和追求，它能不 过何其芳的诗歌，告诉我们少年时 断激发我们生命的热情和勇气， 期树立梦想的重要性。 让生活更有色彩。 状完说理想既不等同于幻想，也不等同于 解读本活动旨在通过探究让我们明确梦想 空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有 不是一成不变的，梦想与现实存在距离。有梦 不同于幻想、空想和妄想的突出特点。 想就有希望，这句话让我们明白少年需要梦 想，启示我们要确立自己的梦想并为之努力 2有梦想，才能进步和发展 奋斗。 少年的梦想，是人类天真无邪、美 丽可爱的愿望。它虽然总是和现 ‘配人教版道德与法治七年级上丨11 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒 享学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 ( 课堂直播 实有一定距离，有时甚至不切实 理想是未来的现实，现实是理想的基础。 际，但是人类需要这样的梦想，因 (4)在一定条件下，理想可以转化为现实。 为有了这样的梦想，才能不断地进 3梦想与人生目标紧密相连 步和发展。 少年的梦想，与个人的人 活动②教材第10页 生目标紧密相连。明确 (1)瑞恩的梦想是什么？他的梦 的人生目标，犹如灯塔， 想给自己和他人带来了什么？ 能够帮助我们在茫茫大海中找到 鶚 (2)你从他的故事中获得怎样的 前进的方向。 启发？ 状元说科学合理的目标为人的发展指明予 方向，为人的发展提供了动力。确定积极的发 答案(1)瑞恩的梦想是为非洲孩 展目标，能够帮助我们把握学习和发展的方 子挖一口井，让他们喝上干净的 向，开发自身潜能，最终达到自己的发展目标。 水。这一梦想激励他不断努力， 并带动更多的人参与进来，让更 4少年梦与中国梦密不可分 多的人为实现这一目标行动起 少年的梦想，与时代的脉 来，最终他实现了自己的梦想。 搏紧密相连，与中国梦密 (2)我们要有梦想，为自己树立奋 不可分。生活在这个时 斗目标，并为之努力。 代的我们，共同享有人生出彩的机 解读教材设置该活动的目的，一是让我们 会，共同享有梦想成真的机会，共 明确人生要有理想，要有自己的奋斗目标；二 同享有同祖国和时代一起成长与 是让我们明白要将个人理想与他人的幸福、 进步的机会。民族复兴的美好前 社会的和谐联系起来：三是让我们知道实现 景，为我们提供了更广阔的舞台， 理想要付出努力。 也提出了更高的要求，我们应当成 识多一点点 理想与现实的关系 为担当民族复兴大任的时代新人。 (1)理想和现实是一对矛盾，它们之间的 【提示】教材第10页的相关链接旨 关系既对立又统一。 在让我们了解中国梦的内涵，明确 (2)理想来源于现实，是对现实的反映，但 实现中国梦的途径。 它不等同于现实，而是现实的升华。 (3)理想高于现实，是现实的升华，但它并 例①只要心中有梦，即便是受伤的鸟 不脱离现实，与现实是相互统一、必然联系的。 儿，也能够在空中自由飞翔。下列 12I配人教版道德与法治七年级上 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 <SHIPIN JIANGJIE 对梦想的认识不正确的是( 开花。 A.追梦是一种成长 答案梦想只有经过努力才能实 B.不同的梦想可以造就不同的人生 现，但并不是所有的梦想经过努 C.梦想是一个人成功的决定性因素 力都能实现：梦想是人生的奋斗 D.若失去梦想就有可能失去人生 目标，指引我们前行；梦想与现实 的价值 存在一定的联系，梦想来源于现 解析梦想是对生活的盼望，梦想 实，又高于现实；经过努力，梦想 有助于人的成功，但不是一个人 有可能变为现实。 成功的决定性因素，C项说法是错 解读教材设置该活动的目的，一是让我们 误的，本题为逆向选择题。故 明确梦想的作用，要注重立志；二是让我们知 选C。 道梦想与现实的关系；三是让我