第9章 第9章 1 电荷（作业）-2022-2023学年新教材高中物理必修第三册【精讲精练】人教版

[课下作业] [基础训练] 1．关于元电荷的理解，下列说法正确的是(　　) A．元电荷就是电子 B．元电荷就是质子 C．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量 D．元电荷是带电荷量最小的带电粒子 答案　C 2．(多选)关于电荷量，以下说法正确的是(　　) A．物体所带的电荷量可以为任意值 B．物体所带的电荷量只能为某些值 C．物体带电荷量的最小值为1.6×10­9 C D．若物体带正电荷，电荷量为1.6×10­9 C，这是因为物体失去了1.0×1010个电子 解析　物体所带的电荷量不能为任意值，只能为元电荷的整数倍，故A错误，B正确；物体带电荷量的最小值与电子的电荷量数值相等，为1.6×10­19 C，故C错误； 物体带电荷量为1.6×10­9 C，说明物体失去了＝1.0×1010个电子，故D正确。 答案　BD 3．下列有关摩擦起电的说法正确的是(　　) A．摩擦起电说明电荷是可以创造的 B．摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子 C．摩擦起电是正电荷从一个物体转移到另一物体 D．等量的正、负电荷可以中和，说明电荷可以被消灭 答案　B 4.(2021·烟台期末)如图所示，不带电导体B在靠近带正电的导体A后，P端及Q端分别感应出负电荷和正电荷，则以下说法正确的是(　　) A．若用导线将Q接地，然后断开，再取走A，则导体B将带负电 B．若用导线将Q接地，然后断开，再取走A，则导体B将带正电 C．若用导线将Q接地，然后断开，再取走A，则导体B将不带电 D．若用导线将P接地，然后断开，再取走A，则导体B将带正电 解析　导体B在带正电的导体A附近时，导体B上的自由电子会向左端运动，导体B的左端因有了多余的电子而带负电，右端因缺少电子而带正电，用接地导线导体的任何部位，右端的正电荷都会被中和，因此断开导线，再取走A，导体将带负电，故A正确，B、C、D错误。 答案　A 5.如图所示，把一个不带电的枕形导体靠近带正电的小球，由于静电感应，在a、b两端分别出现负、正电荷，则以下说法正确的是(　　) A．闭合开关S1，有电子从枕形导体流向大地 B．闭合开关S2，有电子从枕形导体流向大地 C．闭合开关S1，有电子从大地流向枕形导体 D．闭合开关S2，没有电子通过开关S2 解析　当闭合开关S1、S2中的任何一个以后，便把大地与导体连通，由于静电感应，a端仍为负电荷，大地远处应感应出正电荷，因此无论闭合开关S1还是开关S2，都应有电子从大地流向导体，故C选项正确。 答案　C 6.(2021·华南师大附中期末考试)如图所示，某次实验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)去吸引细碎的锡箔屑，发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速向空中散开，下列说法正确的是(　　) A．锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电 B．散开时锡箔屑带负电 C．最后锡箔屑散开主要是因为碰撞 D．散开时锡箔屑带正电 解析　根据带电物体能够吸引轻小物体和接触起电可知，A错误；锡箔屑与玻璃棒接触后带上与玻璃棒相同性质的电荷，同种电荷相互排斥，锡箔屑散开，故B、C错误，D正确。 答案　D 7.如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒和验电器的金属球接触，使验电器的金属箔片张开，关于这一现象，下列说法正确的是(　　) A．两片金属箔片上带异种电荷 B．两片金属箔片上均带负电荷 C．金属箔片上有电子转移到玻璃棒上 D．将玻璃棒移走，则金属箔片立即合在一起 解析　用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，若将其接触验电器的金属球，此时两个箔片上均带正电荷；在此过程中，一部分电子会从验电器向玻璃棒转移；移走玻璃棒后，箔片仍带电，不会立即合在一起，选项C正确。 答案　C 8．有三个完全相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有3×10­3 C的正电荷，B小球带有2×10­3 C的负电荷，小球C不带电，先让小球C与小球A接触后分开，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，试求这时三个小球的带电荷量分别为多少？ 解析　C、A接触后分开，A、C带电荷量均为 C＝1.5×10­3 C，再让小球B与小球A接触后分开，A、B带电荷量均为C＝－2.5×10­4 C，最后让小球B与小球C接触后分开，B、C带电荷量均为C＝6.25×10­4 C，故最终三小球的带电荷量分别为qA＝2.5×10­4 C；qB＝6.25×10­4 C；qC＝6.25×10­4 C。 答案　qA＝－2.5×10­4 C　qB＝6.25×10­4 C　 qC＝6.25×10­4 C [能力提升] 9．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，如图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是(　　) 解析　把带电金属球移近不带电的验电器，会改变验电器上的电荷分布；由于电荷间同性相斥、异性相吸，使得验电器上靠近带电金属