专题五 近代中国文化史开放型探究题——2022届历史高考一轮复习

专题五 近代中国文化史开放型探究题 ——2022届历史高考一轮复习中国文化史大题定向练 1.中国近代洋务先驱王韬在回顾咸丰时代时曾说：“时在咸丰初元，国家方讳言洋务，若于官场言及之，必以为其人非丧心病狂必不至是。”阅读材料，回答问题。 材料 主要观点及思想 国内反响 国外反应 魏源《海国图志》 魏源提出“师夷长技以制夷”，他认为夷人之所长，仅在技术层面；至于文化礼教，那是万万不及中国的。魏源经过“考证”认定“西洋教”乃是“杂学”，其教义最初抄袭的是佛教，后来又抄袭儒学。 《海国图志》的命运较为平坦。虽也不免有人拿着“夷夏之防”一类的大帽子来批判，但魏源与《海国图志》整体上仍能获得清帝国主流知识群体的认同。 1895年，以慕维廉为首的20名来华传教士，联名写了一封抗议信给总理衙门，要求将《海国图志》等书中的不实文章“铲除禁止”。 徐继畲《瀛环志略》 徐继畲有意识地使用“泰西”“西洋”“西国”这类中性词，取代了当时中国知识界惯用的“夷狄”。徐继畲认为西教讲神迹，但“无恶于天下”，主旨是“劝人为善”，与摩西十诫差不多，当然也是好东西。 《瀛寰志略》甫一出版流传，就遭到了时人的非议。这些非议与弹劾，严重影响到了徐继畲的仕途。 日本在1859年和1861年两次翻刻了该书，该书还直接促成了美国总统安德鲁在1867年决定赠给徐继畲一幅华盛顿画像。 ——据《一八六七年：将提出问题的人淘汰出局》整理 根据上述表格材料，谈谈你对王韬认识的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰） 2.阅读材料，完成下列要求。 材料 我国的近代民族主义一直围绕的主题就是建立什么样的国家以摆脱列强压迫，实现国家富强和民族独立。无论是以孙中山为代表的资产阶级革命派还是以梁启超为代表的资产阶级立宪派，或是以李大钊、陈独秀等人为代表的共产主义者，所有的民族主义者们都在追求社会进步，都力图建立适合国情和世界发展的新型国家，最终实现民族独立，使中华民族实现彻底解放。 ——摘编自高京平等《试析中国近代民族主义的历史演变》 提取材料信息并结合所学知识，围绕“中国近代民族主义”自拟一个论题，并给予说明。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰） 3.民族意识的日益强烈、民族自觉的不断升华，成为中华民族觉醒的重要标志。阅读材料，回答问题。 材料 近代中国，随着亡国灭种危机的不断加深，在国