内容正文:
第一单元 升和毫升(讲义)
小学数学四年级上册专项训练(知识梳理+典例精讲+专项训练)
1. 容量的含义。
容器所能容纳物体的多少,就是它的容量。
温馨提示:容器的容量是有大小的,盛水多一些的容器的容量比较大,盛水少一些的容器的容量比较小。
2. 升。
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升做单位,升可以用字母“ L”表示。
温馨提示:棱长是1分米的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。
3. 毫升。
计量比较少的液体,通常用亳升做单位。毫升可以用字母“mL(ml)”表示。
温馨提示:棱长是1厘米的正方体容器(不计壁厚)的容量是1毫升。
4. 升与毫升之间的进率。
升与毫升之间的进率是1000,即1升=1000毫升或1L=1000 mL。
【典例一】一个水壶里有水800毫升,妈妈用掉一半后,又加了1600毫升的水,这时水壶正好装满,这个水壶的容量是多少毫升?合多少升?
【分析】
先计算出妈妈用掉后剩下多少毫升水,列式为800÷2,然后再加上加入的水,就是这个水壶的容量,列式为800÷2+1600,然后将低级单位毫升化成高级单位升即可。
【详解】
800÷2+1600
=400+1600
=2000(毫升)
2000毫升=2升
答:这个水壶的容量是2000毫升,合2升。
【典例二】一辆汽车行驶18千米,耗油量为3升,照这样计算,这辆汽车行驶了多少千米?
【分析】
出发时油量是40升,返回时油量是10升,则这辆汽车耗油量是40-10=30升。30÷3=10,这辆汽车行驶了10个18千米,即18×10=180千米。
【详解】
(40-10)÷3×18
=30÷3×18
=10×18
=180(千米)
答:这辆汽车行驶了180千米。
【典例三】一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗?
【规格】每瓶200毫升【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15-20毫升;
3-7岁儿童:每次5-10毫升。
【分析】
根据题意,7岁以上儿童:每次15-20毫升;假设每次都是20毫升,用20乘3,求出一天服用的容量,用一天服用的容量乘3,求出3天需要的容量;再与200毫升比较大小,据此解答。
【详解】
20×3×3
=60×3
=180(毫升)
180<200
答:这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天。
【典例四】一瓶饮料的容量是2升,小华每天喝300毫升,喝了一个星期。这瓶饮料喝完了吗?
【分析】
小华每天喝饮料的毫升数乘7等于一个星期可以喝完的饮料毫升数,再与2升进行比较即可解答。
【详解】
2升=2000毫升
300×7=2100(毫升)
2100>2000,所以饮料喝完了。
答:这瓶饮料喝完了。
【典例五】将500毫升蜂蜜倒满同样大小的玻璃杯,可以倒2杯。如果要倒满8杯,需要多少毫升蜂蜜?合多少升?
【分析】
先利用除法求出一个玻璃杯可以装多少毫升的蜂蜜,再乘8求出如果要倒满8杯,需要多少毫升蜂蜜。
【详解】
500÷2×8
=250×8
=2000(毫升)
=2(升)
答:如果要倒满8杯,需要2000毫升蜂蜜,即2升蜂蜜。
一、应用题
1.一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗?
【规格】每瓶200毫升【用法用量】口服,每日3次
7岁以上儿童:每次15-20毫升;
3-7岁儿童:每次5-10毫升。
2.小明把1升牛奶倒入2个相同的杯中,每个杯子都倒满。如果每个杯子的容量是280毫升,那么牛奶瓶中还剩多少毫升牛奶?
3.止咳糖浆的规格及用量如下图:这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用4天吗?
规临:每瓶100毫升用法用量:
口服,一日3次
0-4岁每次2-3毫升
5-7岁每次4-6毫升
8-10岁每次7-9毫升
4.小明感冒了,遵医嘱服用一种小儿止咳糖浆,每天喝3次,每次8毫升,一瓶150毫升装的这种止咳糖浆够小明服用一周吗?
5.妈妈买了1升牛奶,第一天喝了400毫升,第二天3人将剩下的平均分,每人分得多少毫升?
6.一个量杯可盛水160毫升,6个这样的量杯共可盛水多少毫升?还差多少毫升就是1升?
7.一瓶营养液有500毫升,王大伯每次服用30毫升,每天服用3次。这瓶营养液够服用一周(7天)吗?
8.一个水缸的容积是456升,4个这样的水缸能盛水多少升?
9.义务献血者每次献血量一般为400毫升,照这样计算,如果有5人参加义务献血,那么一共献了多少毫升血?合多少升?
10.从一个热水瓶向量杯里倒水,每次都将量杯倒满。若倒4次,则多200毫升;若倒6
次,则少600毫升。这个量杯的容量是多少毫升?
11.一种饮料,4升的大包装标价18元,200毫升的小包装标价1元。你认为哪种包装的饮料便宜?
12.一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁