北师大版历史七年级下册第7课重大发明与科技创新【学案】

2014-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第7课 重大发明与科技创新
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 241 KB
发布时间 2014-05-14
更新时间 2014-05-13
作者 天空
品牌系列 -
审核时间 2014-05-14
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来源 学科网

内容正文:

合肥一六八中学七年级下历史导学稿 【学习内容】重大发明与科技创新 【学习目标】通过本节课的学习,你需要达到一下目标,期中带有★的内容需要你重点关注哦! 1.基础性目标: (1)认识雕版印刷业对世界文明发展的贡献。★ (2)知道火药的发明及应用。★ (3)了解赵州桥设计的巧妙之处。 【探究之旅】 1、 预习与导学 1、 _________,人们从印章和拓印刻石中得到启发,发明了雕版印刷术。世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是_________。 2、 火药是人们在_________偶然发现的副产品。唐初_________在《丹经》一书中,第一次把火药的配方记录了下来。_________火药开始运用于军事,最初用火药制造的武器叫_________或_________。 3、 赵州桥是世界上保存完好、最古老的一座_________,至今已有_________年,被誉为_________。它由____朝工匠_________设计,开创了世界_________的先河,体现了我国古代人民的智慧。 二、互助与导学 1、(1)、谈一谈:雕版印刷发明之前,书是手抄写的,那么雕版印刷相对于手抄写有哪些优点呢?它有没有缺点呢?你能想像一下雕版印刷术出现后会给社会和文化带来哪些变化? (2)、火药的用途有哪些?唐末用于军事上的火箭与现在航天发射的火箭有何异同? (3)、观察P42插图,指图说出赵州桥设计的巧妙之处在那里?   2、材料一 材料二 “这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。第一种在文字方面,第二种在战争上,第三种在航海上。由此又产生了无数的变化。这种变化是如此之大,以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物,能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。” ——弗朗西斯·培根 请回答: (1) 材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?在这三大发明中,对文化传播起了直接促进作用的是哪几幅图片? (2)根据材料二,概括指出这三大发明有何重大影响? 3、 巩固与检测 1.假如我们生活盛唐时期,为了推广一篇好文章,你会采取哪种省力省时并准确传播的方式() A.认真抄写    B.电脑打印    C.雕版印刷     D.快速背诵 2.扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版,世界上

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