5.2 染色体变异学案2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2

5.2 染色体变异学案 【学习目标】 1.说出染色体结构变异的类型。 2.说出染色体数目的变异。 【基础梳理】 一、基因突变与染色体变异的区别 二、染色体数目的变异 1．类型 (1)细胞内________的增加或减少。实例：21三体综合征。 (2)细胞内染色体数目以________的形式成倍增加或减少。实例：雄蜂的形成。 2．染色体组 (1)概念：细胞中的一组____________，在形态和功能上各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、________和________的一组染色体。 (2)写出图中的染色体组：______________。 3.二倍体、多倍体 (1)概念辨析 项目 起点 体细胞染色体组数 实例 二倍体 ______ ______ 几乎全部______和过半数的______ 多倍体 ______ 3个或3个以上 三倍体香蕉和四倍体马铃薯 (2)植株特点：与二倍体植株相比，多倍体植株常常是________，叶片、________都比较大；________等营养物质的含量都有所增加。 (3)人工诱导多倍体 ①方法 ②原理：秋水仙素能够抑制________的形成，导致染色体不分离，引起细胞内________________加倍。 4．单倍体 (1)概念：体细胞中含有__________染色体数目的个体。 (2)特点(以植物为例)：与正常植株相比，植株长得弱小，且__________。 (3)实践应用：利用单倍体植株培育新品种。 ①方法 ②优点：____________。 三、低温诱导植物染色体的数目变化 1．实验原理 2．实验流程及结论 　 四、染色体结构的变异 1．将图示序号填入下表相应位置 类型 结构变化 图示 倒位 染色体中某一片段位置颠倒 ______ 易位 染色体的某一片段移接到另一条____________上 ______ 缺失 染色体中某一片段缺失 ______ 重复 染色体中增加某一片段 ______ 2.结果 (1)染色体上的基因的____________发生改变。 (2)大多数对生物体是________的，有时甚至会导致生物体死亡。 答案 一、 二、1．(1)个别染色体　(2)染色体组 2．(1)非同源染色体　遗传　变异　(2)X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 3．