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【单元测试】五年级语文上册 第二单元分层训练A卷(基础篇)
时间:90分钟 满分:100分
班级: 姓名: 得分: .
第一部分:积累运用(48分)
一、看拼音,写词语。(6分)
lǎn duò pínɡ hénɡ yǔn nuò
( ) ( ) ( )
dǎn qiè zhào jí yǐn bì
( ) ( ) ( )
二、把下列词语补充完整,并完成练习。(9分)
难( )( )信 ( )发冲( )
同( )( )尽 ( )( )不提
1.描写神态的词语是______________,这样的词语我也能写两个:__________________、__________________。(3分)
2.将加点词语的意思用具体的情景表现出来。(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
三、选择题。(12分)
1.[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.汛期(xùn) 上卿 (qīng) 游隼(sǔn) 吆喝(yāo)
B.大臣(chén) 允诺(ruò) 浩瀚( hàn) 侵略(lùe)
C.侮辱(rǔ) 冠军(guàn) 任丘(rèn) 人影绰绰(zhuó)
D. 强逼(qiáng) 间隔(jiàn) 孑口( jié) 搁东西(gē)
2.[字音]“髎”可能与( )读音相同。
A.渺 B.廖 C.鹘 D.榾
3.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
A.暴发 联洁 称赞 同心协力
B.胆怯 防碍 平衡 完壁归赵
C.隐敝 唯独 俯冲 无穷无尽
D.召集 修筑 职位 难以置信
4.[字义]会意字“嘦”的意思最可能是( )。
A.只要 B.只有 C.需要 D.要求
5.[词语搭配]下列词语中,搭配恰当的一项是( )。
A.保持平衡 保护祖国 保卫动物
B.严厉批评 严格态度 严肃要求
C.改正缺点 改进方法 改良土壤
D.表明观点 树立信心 召开命令
6.[词语运用]下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。
A.我们应该同心协力把班级建设好。
B.不要把别人的关心和帮助视作理所当然。
C.在学校举办的辩论赛上,几位选手思维敏捷,喋喋不休。
D.当意识到自己错怪了朋友后,他决定登门拜访,负荆请罪。
四、按要求完成下面的句子练习。(6分)
1.秦王也没占到便宜,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。(改为双重否定句)
______________________________________________________________________________________________________________________
2.一排排搭石联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(照样子,仿写句子)
一条条公路联结着____________,也联结着____________。
3.滔滔不绝 (用具体情景把成语的意思表现出来):________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)“紧走搭石”是因为搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。( )
(2)《将相和》依次写了渑池会面、负荆请罪、完璧归赵这三个故事。( )
(3)流星体的运动速度比火箭快。( )
(4)《冀中的地道战》中介绍了冀中人民在地道中生活的场景。( )
六、课本直通车。(11分)
(1)《搭石》一文通过乡亲们___________________、调整搭石、互相礼让、______________________________等平凡的生活场景,赞扬了乡亲们________________________________的美好品质。