内容正文:
第4课第一框 和朋友在一起
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课程标准
课标解读
1.能觉察、反思自己的人际状况,觉察自己对友谊的期待;逐步提升处理交友问题的能力。
2.能觉察、反思自己的人际状况,觉察自己对友谊的期待;逐步提升处理交友问题的能力。
1.感受身边友谊带给自己的影响,体会友谊的力量;感恩身边的朋友,形成积极向上的友谊观。
2.了解朋友圈的情况,并逐步形成积极向上的友谊观;更好地觉察对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友问题的正确立场和有效方法。
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知识精讲
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知识点01 我的朋友圈
(一)随着年龄增长,我们的朋友圈发生了什么变化?(P39-P40)
①伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
②随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
③也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
(二)与朋友交往过程中,会遇到哪些问题?(P40)
①对友谊的渴望,让我们相互靠近。
②在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。
(三)经常梳理自己的朋友关系有什么意义?(了解并反思自己的交友现状有什么意义?)(P40)
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
【微点拨】朋友圈越大越好,朋友越多越好。
分析:这种观点是错误的。朋友圈扩大了,交往内容丰富了,的确对我们的成长有益;但有的人朋友圈变小了,交往却更加深入,朋友关系也更加密切。因此,朋友圈并非越大越好,朋友也不是越多越好。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。生活中不乏一些道德水平低、不真诚、虚伪的朋友,对我们的成长有害,因此我们要学会选择朋友,珍惜对自己有深刻而良好影响的朋友。
【即学即练1】“真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。”亚里士多德的这句名言说的是,作为朋友必须( )。
A.性格相同 B.看问题的角度相同 C.志同道合 D.成长的背景相类似
知识点02 友谊的力量
(一)★友谊的力量体现在哪些方面?(朋友的重要性)(P41-P43)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚