1.2地球公转的意义-2022-2023学年高二地理基础知识清单+重难点技巧梳理(鲁教版2019选择性必修1)

2022-08-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二节 地球公转的意义
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2022-08-17
更新时间 2022-08-24
作者 221戴建宏
品牌系列 -
审核时间 2022-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34626009.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 地球运动的意义 第二节 地球公转的意义 【课标目标】 1.地球公转的方向、周期、速度等基本规律。 2.黄赤交角的意义及直射点回归运动的规律。 3.正午太阳高度的变化规律、计算。 4.正午太阳高度的变化规律解释自然现象及对人类活动的影响。 5.昼夜长短的季节和纬度变化规律、计算。 6.掌握五带、四季的划分方法。 【知识结构】 【知识梳理】 知识点1:地球公转概况 1.方向:地球围绕太阳自西向东公转。 2.轨道:近似正圆的椭圆,太阳位于其中的一个焦点上。 3.速度: 4.周期:1恒星年=365日6时9分10秒。 思考:北半球夏半年(远日点所在的半圆)的日数是186天,冬半年(近日点所在的半圆)的日数是179天。造成这种日数差异的原因是什么? 提示:原因在于地球公转速度的差异。北半球夏半年时,地球距离太阳较远,公转速度慢,所以用时较长;而冬半年时,地球距离太阳较近,地球公转速度快,所以用时较短。 拓展: 1.在公转轨道图上判断二分二至日的方法 高中阶段的公转轨道图,基本上左右两个固定为夏至和冬至日;上下两个固定为春分和秋分。因此可根据此特点判读。 第一步:先确定出地球公转方向,如图1。(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向。) 第二步:在图中过球心作地轴的垂线,即赤道,如图2。 第三步:作条直线连接左右两个球心,如图3。 第四步:如果直线指向北半球(北回归线),为北半球夏至日,即图3中的A;如果直线指向南半球(南回归线),为北半球冬至日,即图3中的C。 第五步:再根据二至日的位置和公转方向,确定D为春分日,B为秋分日。 2.在太阳直射点回归运动图上判断二分日的方法 太阳直射点在赤道上,若由南半球进入北半球,此时为春分日;若由北半球进入南半球,此时为秋分日。 知识点2:黄赤交角及其影响 1.概念 (1)赤道平面:过地心并与地轴垂直的平面。 (2)黄道平面:地球公转轨道平面。 (3)黄赤交角:赤道平面与黄道平面之间存在一个交角,叫黄赤交角,目前是23°26′。 (4)特点: 概括为“一轴两面三角度”和“三个基本不变两个变”。 含义 一轴 两面 三角度 一轴 地轴(自转轴,与赤道面垂直) 黄道平面 地球公转的轨道平面 赤道平面 地球自转的平面,与地轴垂直 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的夹角,为23°26′

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