内容正文:
部编版语文九年级上册
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敬业与乐业
梁启超
导入课题
在我们的身边,有各行各业的人们,将来你们长大了,你最想从事哪一种的职业?
7 敬业与乐业
1、了解作者梁启超的相关知识,积累文中的词语。
2、把握作者关于“敬业与乐业”的观点,对本文的观点和材料做出区分。(重点)
3、梳理文章的层次结构,理解作者的论证思路、文中运用的论证方法及作用。(重点)
4、认识“敬业与乐业”的重要性,培养敬业与乐业的精神。(难点)
教学目标
作者简介
梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。
10岁中秀才,16岁中举,翌年结识康有为,被康宣讲的西学知识和变法之论所震慑,遂拜为师,告别旧学,走上经世致用、维新救国之途。
《敬业与乐业》是梁启超先生于1922年5月14日在上海中华职业学校为学生所作的演讲,针对中国人传统职业观的弊端——蔑视普通职业尤其是体力劳动一味追求出人头地,显亲扬名,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。
写作背景
演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。
演讲时应注意以下要求:
①针对听众,确立主旨。
②思路清晰,节奏明快。
③感情充沛,例证动人。
④语言准确,形象生动。
演讲
议论文三要素:论 点、论 据、论 证。
论点:作者对所议论的问题所持的见解和主张。
论点位置:题目、开头、文中、结尾、自我概括。
论点主要有中心论点和分论点之分。
议论文回顾
定义:议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
表达方式: 以议论为主要表达方式。
什么是议论文?
1.举例论证(举例子):通过列举典型事例证明某一论点,使论点更充分,更具说服力。
2.道理论证(讲道理):引用名言警句等论证某一论点,使论证更具说服力。
3.比喻论证(讲道理):把什么比做什么,形象生动地阐述某一论点,使说理更通俗易懂。
4.对比论证(讲道理):通过把什么与什么作对比,突出强调某一论点,使说理更鲜明。
支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据。
事实论据:具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。
道理论据:名人名言、谚语、古代文献、经典