第三单元项目五 描述洗衣机的洗衣流程第3课时分析洗衣流程的控制结构教案 2021—2022学年沪科版（2019）高中信息技术必修1

第三单元 算法和程序设计 项目五 描述洗衣机的洗衣流程 ———了解算法及其基本控制结构 第三课时 分析洗衣流程的控制结构 【教材分析】 大部分同学对算法、程序概念即熟悉又陌生。他们在很多场合中接触过这些词语，如在数学解题中，也可能在作为用户使用程序时。因此，选择了洗衣机洗衣服这个日常生活事例，逐步展开对算法的认识和学习，并且抓住关键点进行梳理，既表述了算法存在于生活，也体现了目前很多算法都由设备运行实现来解决问题的事实。借助洗衣事例，算法的特征和顺序、选择、循环三种控制结构这些相对复杂的知识内容渗透在学生熟悉的生活情境中，基于生活经验的项目式学习是本项目编写的主要思路。 本节还是围绕洗衣机洗衣过程进行分析，目的是引导学生了解算法的三种基本结构。 【学习目标 】 1.了解算法的三种基本控制结构。 2. 了解算法的三种结构的流程图表示。 3.能运用适当的描述方法和控制结构表示简单算法。 【教学重点】 算法的基本控制结构。 【教学难点】 能运用适当的描述方法和控制结构表示简单算法。 【导入新课】 复习算法描述的方法并导入新课———了解算法及其基本控制结构。 【项目学习指引】 分析洗衣流程的控制结构 一．算法的基本控制结构 算法的基本控制结构包括顺序结构、选择结构和循环结构。任何一个算法，都可以由若干个基本结构或其组合构成。构造一个具体算法的时候，只要遵守这三种基本结构的规范，就可以画出任何算法的流程图。 1.顺序结构 顺序结构是最为简单的一种基本结构，就是由上至下，先后顺序依次执行，如下图。 2.选择结构 选择结构也称为分支结构，是根据给定的条件进行判断而作出选择的一种结构(如下图)。选择结构的流程图中必定包括一个判断框，满足条件时执行一个处理框，不满足条件时执行另一个处理框。 3.循环结构 循环结构是描述重复执行操作的控制结构，它解决了重复操作多次或按条件进行控制的通用性问题。循环结构充分利用了计算机运算速度快和自动执行的优点。典型的循环结构包括当循环和直到循环。 当循环采取先判断表达式、后执行循环体语句的方式(左下图)。当判断框中的条为“是”时，执行循环结构中的循环体语句，如此复；当判断框中的条件为“否”时，结束循环。 直到循环采用先执行循环体语句、后判断循环条件是否成立的方式(右下图)。其执行过程为先执行一次循环体语句，然后判断条件。当判断框中的条件