(新课标)统编版二语上第二单元学习任务群名师原创连载 (含答案)

2022-08-17
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内容正文:

统编版二年级语文上册第二单元学习任务群 学校 班级 姓名 义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布,即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。 未来的语文教学以任务为载体的,以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系。 一、本单元人文主题与核心素养 (一)人文主题:识字单元 (二)核心素养:自主识字,自主阅读。 二、单元任务目标 序号 单元目标描述 单课对应目标 认知 水平 识字1 识字2 识字3 识字4 语文园 地 1 掌握本单元会认、会写的生字、词语,读准2个多音字。 √ √ √ √ 识记 2 结合图画识字学文,了解形声字形旁表义、声旁表音的特点。了解数量词的不同用法,能在生活情境中恰当运用数量词。 √ √ √ √ 识记 3 背诵《场景歌》 《树之歌》 《拍手歌》 《田家四季歌》 √ √ √ √ 理解 4 初步了解不同树木的基本特点和四季衣事,懂得动物是人类的朋友,感受衣民的辛勤劳作和丰收的喜悦,体会大自然的丰富美妙,激发学生对大自然的喜爱之情。 √ √ √ √ 理解 5 懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,初步建立部首的概念,学会用部首查字法查字典。 √ √ √ √ 应用 6 朗读、背诵日积月累中的名言警句。阅读《十二月花名歌》,了解十二月花事,感受大自然的奇妙。 √ 应用 第一部分 识字与写字(基础性任务) 情境一:二年级开展“识字单元——自主识字,自主阅读。”的单元复习整理活动。 下面是同学们为单元复习整理的相关资料,按要求完成第1-5题。 1.读拼音,写词语。 tóng hào   duì qí   yáng qún   dà qiáo   yí chù yuán zi hóng lǐng jīn huān xiào yì qún yì kǒng shí qiáo

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