内容正文:
个人层面
社会层面
国家层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
七年级
八年级
九年级
我
学校
社会
国家
世界
本册教材内容为:社会主义核心价值观中国家层面的价值追求。以国家政治生活为主,注重社会主义核心价值观教育,注重国情教育。
2022年8月2日,美国众议院议长佩洛西窜访台湾,公然挑衅中方涉台红线。 8月3日,包括日本在内的七国集团(G7)外长发表涉台联合声明,声称中方采取的行动可能升高台海紧张局势,要求中方不要以武力单方面改变台海形势现状。
思考:对比100年前的中国,为什么今天的中国不再任人欺负?
新课导入:
第一课 踏上强国之路
第一框 坚持改革开放
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坚
持
改
革
开
放
对内改革:改掉旧的、不合理的部分,使更合理完善。
对外开放:一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往;
另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,
不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,
发展开放型经济。
对内
对外
【易错提示】:
改革开放分为对内改革,对外开放。只能说对外开放是我国的基本国策,不能说改革开放是我国的基本国策!
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1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
核心素养目标:
1.我国实行改革开放的原因是什么?
2.中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的?
3.改革开放的作用或意义?
4.改革开放是怎样促进进经济社会发展的?
5.改革开放的重要性?
6.改革开放以来我国取得的成就(中国腾飞的表现)?
7.中国的腾飞证明了什么道理?改革开放的重要性(重要意义)?
8.党的初心和使命、