内容正文:
2021学年第二学期期中校本作业
八年级数学
卷Ⅰ
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 以下图案属于中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 点点同学对数据26,36,36,46,5■,52进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 方差 D. 标准差
5. 用反证法证明“”,应假设( )
A. B. C. D.
6. 已知一元二次方程,下列判断正确的是( )
A. 该方程有两个不相等的实数根 B. 该方程有两个相等的实数根
C. 该方程无实数根 D. 该方程根的情况无法确定
7. 一个多边形的每个内角都等于108°,则这个多边形的边数为( ).
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
8. 如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B,C,分别以A,C为圆心,BC,AB长为半径画弧,两弧相交于点D,分别连接AB,AD,CD,则四边形ABCD的( )
A. 四条边相等 B. 四个角相等 C. 对角线互相垂直 D. 对角线互相平分
9. 《九章算术》勾股章有一问题,其意思是:现有一竖立着木柱,在木柱上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵着绳索退行,在离木柱根部8尺处时绳索用尽,请问绳索有多长?若设绳索长度为x尺,根据题意,可列方程为 ( )
A. 82﹢x2 = (x﹣3)2 B. 82﹢(x+3)2= x2
C. 82﹢(x﹣3)2= x2 D. x2﹢(x﹣3)2= 82
10. 矩形纸片按如图1的方式分割成三个直角三角形①,②,③,又把这三个直角三角形按如图2的方式重叠放置在一起,其中直角三角形①的斜边一端点恰好落在直角三角形②的斜边上,若,则图2中的长为( )
A. B. C. D.
卷Ⅱ
二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)
11. 使有意义x的取值范围是______.
12. 甲、乙两位同学在几次测验中,平均分都是分,甲的方差是,乙的方差是,你认为成绩较稳定的是________.(填“甲”或“乙”)
13. 如图,在平行四边形中,交于,试添加一个条件使四边形成为矩形.你添加的条件是__.(只填一个即可)
14. 已知x=1是方程的一个根,则2a-2b+2024=______.
15. 如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BD,CD,AC的中点,AD=4,BC=5,则四边形EFGH的周长是______.
16. 如图1是伸缩式雨棚的实物图,由骨架与伞面两部分组成,可抽象成矩形ABCD(如图2),其中实线部分表示雨棚的骨架,矩形ABCD为雨棚的伞面,CD固定不动,当横杆AB自由伸缩时,骨架与伞面也跟着伸缩,伸缩过程中伞面ABCD始终是矩形.若点D,G,E在一条直线上时,雨棚伞面面积最大.现测得AB=5m,DG=CH=2m,GE=HF=1.5m,AE=BF=0.5m.
(1)当雨棚伞面面积最大时,AD=______m;
(2)当∠DGE=90°时,雨棚伞面面积等于______.
三、解答题(本题有8小题,共66分)
17 计算:.
18. 解方程:2x2﹣3x=0.
19. 如图,在6×6的网格中,每个小正方形的边长为1,点A在格点(小正方形的顶点)上,试在各网格中画出顶点在格点上,面积为6,且符合相应条件的图形
(1)以A为顶点的平行四边形;
(2)以A为对角线交点的平行四边形.
20. 如图,在□ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?说明理由.
21. 我市开展“创全国文明城市”活动,学校倡议学生利用双休日参加志愿者服务活动,为了解同学们的活动情况,学校随机调查了部分同学的活动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
(1)这次抽样共调查了______名学生,并补全条形统计图.
(2)这组数据的众数是______小时,中位数是______小时.
(3)求这组数据的平均数.
22. 一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不小于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件
(1)若降价5元,则平均每天的销售量为 件,每天的盈利是 元;
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天的盈利为1200元?
23. 类比等腰三角形的定义,我们定义: