公有制为主体 多种所有制经济共同发展复习课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

整体框架 财 富 经济制度保障 如何增加财富 如何分配财富 制度 保障 制度 基础 分好 蛋糕 做好 蛋糕 第一课 第二课 第三课 第四课 本册教材内容是围绕“蛋糕”展开的 宏观把控 让人民吃好蛋糕 全书主线 思考： 我国基本经济制度是？ 必修二《经济与社会》 一 轮 复 习 第一课《我国的生产资料所有制》 教师寄语：时间可以改变年轻的脸，却永远带不走舒展的笑颜。 新教材（统编版）高三政治 1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课标要求 考点概览 考向预测 1.理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。 1.公有制的主体地位及其体现、国有经济的主导作用 2.多种所有制经济共同发展 3.毫不动摇巩固和发展公有制经济 4.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济 5.企业的经营与发展 1.高频考点：公有制的主体地位、国有经济及其主导作用、多种所有制经济共同发展的意义、公司的经营与发展 2.选择题方面，多以体现类为主，凸显对公有制经济与非公有制经济的认识 3.在非选择题方面，多以措施类和原因类为主，考查混改的意义和多种所有制经济共同发展的意义，常常与经济发展方式、对外开放相结合来考查。 一、课标解读 考情分析 二、知识整合 网络构建 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 公有制主体地位及其体现 1.物质资料生产 2.生产资料所有制 3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度 4.坚持公有制主体地位 5.公有制的主体地位主要体现 多种所有制经济共同发展 1.在我国现阶段的非公有制经济 2.公有制经济与非公有制经济的关系 （1）内容 （2）地位及意义 （3）要求 （1）地位 （2）内容 （3）坚持公有制主体地位的意义 （1）含义 （2）地位 （3）作用 （1）关系 (2)态度 (3)作用 生产力 人们改造自然的能力 生产关系 生产中形成的社会关系 经济基础 劳动者 生产工具 劳动对象 生产资料 生产资料所有制 产品的分配形式 人与人的关系 决定 反作用 加工 利用 上层建筑 思想上层建筑 政治上层建筑 决定 反作用 人们必须首先吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、