快乐双休阅读（二）-2022-2023学年五年级上册语文【课时优练】部编版

课时优练(RU) 小学语文五年级上册 年◆年年中中自◆单单中中自南◆自◆中中中电中自年中中小中◆身自◆◆中中年中◆自有年来小年自中◆自年●中年中◆自◆◆◆中中中事自中小中中年自中中自年◆来中年◆来自中中中 快乐双休阅读（二） (一)花的启示（节选） (二)引路人 牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架 雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中， 向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就 街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。 能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土 我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了 壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的 一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅 (浸侵)袭下顽强地生长着。 速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不 春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶 起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。” 着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛 这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心 茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。 里一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说 在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水 着，就伸手搀扶着他一起向前走去。 灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有 突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔 为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。 倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满 一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶 地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原 子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干 处。”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你 瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣， 只留下几根一寸来长的茎，露出千（燥躁）的 走这边，小心绊倒。”他刚走一步，随即又停了下 地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土 来，挣开我搀扶他的手，把手中拐杖放在一边， 萌芽。 蹲下去一边摸索，一边说：“还会有人经过这里， 1用“V”画出选文括号中正确的字。 说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到那块水 2给下列词语选择恰当的解释。（填序号)》 泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它 (1)“飘飘然”应解释为( )。 盖好，然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸 A.骄傲起来 B.随意飘舞 手绢。 (2)“再度”中的“度”字应解释为( 这时，我的心猛一震，赶紧拿出自己的手 A.度过 B.次 绢，放在他那双沾满泥水的手中。我感觉到自 3下列对短文的分析，说法正确的是 己的眼眶湿润了。我仿佛看见他那双眼睛在闪 可 光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，时时 剪 ( A.短文的中心是写牵牛花的扎实坚强 能够想到别人的心。 使 用 和郁春棒的软弱。 雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前 B.牵牛花的特点是肤浅，骄傲自大；郁 走着，走着…在通往他家的这条路上我是他 春棒的特点是脚踏实地，勇往直前， 的引路人；而在学习做人的人生道路上，他 不炫耀，无私奉献。 一个双目失明的人，却是我很好的引路人。 阅读就是一个攀登的过程。 。第二单元… 最后一个自然段中的破折号的作用是： 岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当 权者腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的 2从文中哪里可以看出盲人大伯为他人 关头。一天，岳母把岳飞叫到跟前，说：“现在国 着想的品质？ 难当头，你有什么打算？” “到前线杀敌，精忠报国！” 岳母听了儿子的回答，十分满意，“精忠报 3这篇文章的中心思想是()。 国”正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字 A.文章赞扬了“我”乐意为盲人做好事 刺在儿子的背上，岳飞解开上衣，请母亲下针。 的品质。 岳母问：“你怕痛吗？”岳飞说：“小小钢针算不了 B.文章赞扬了盲人为他人着想的品 什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！”岳母先 质，以及“我”要向盲人学习的决心。 在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来，刺 C.批评了拿开水泥板不放回原处 完之后，岳母又涂上醋墨。从此，“精忠报国”四 的人。 个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。 4怎样理解文章末段画“ ”的句子？ 后来，岳飞以“精忠报国”为座右铭，奔赴前 线，英勇杀敌，立下赫赫战功，成为一名抗金 (三)岳母刺字 名将。 八百多年以前，河南省汤阴县岳家庄的一 1这篇文章主要讲了 户农民家里，生了一个小男孩。他的父母想：给 孩子起什么名字好呢？就在这时，一群大雁从 2从文中的故事可以看出岳飞是一个怎样 天空飞过，父母高兴地说：“好，就叫岳飞。愿吾 的人？ 儿像这群大雁，飞得又高又远。”这名字就定下 来了。 3文中有不少四字词语，请收集下来，并选择 岳飞刚出生不久，黄河决口，滚滚的黄河水 把岳家冲得一贫如洗，生活十分艰难。岳飞虽 一个造句。 然从小家境贫寒，食不果腹，但他受母亲的严 示例： 教，性格倔强，为人刚直。 一次，岳飞