4 珍珠鸟 习作指导（一）语文园地-2022-2023学年五年级上册语文【课时优练】部编版

参考答案 2.头小眼睛小肚皮羽毛 三、1.示例：精神焕发满面春风 3.当中午出现川流不息…多么机灵的麻雀啊型 2.紧密粗糙繁杂沉重 4.人不可貌相，海水不可斗量 四、1.雏儿好肥，整个身体好像一个蓬松的球儿。 一个人的内涵和能力，不是光凭外表就能判断出 2.示例：成功是最后一分钟来访的客人 来的。 理解与感悟 3 桂花雨 五、1.(1)A(2)D(3)B(4)C 积累与运用 2.珍珠鸟人喜爱 信赖，往往创造出美好的 一、1.shèng飘邻jin2.luòtiao 晒 境界 二、婆糕饼检箩兰缠 习作指导（一） 三、浸润侵侵入检拾俭节俭 -、1.C2.ABCD3.B 四、1.(1)姿势(2)姿态(3)观赏(4)欣赏 二、1.V2.V4.V 2.(1)A(2)C(3)B 语文园地 五、1.一就2.只要就3.如果就 一、1.郭沫若颜色精巧觅食栖息飞行 六、1.前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。 2.过花生收获节好处的谈论不图虚名、默默 2.我抱着桂花树使劲地摇，桂花像雨一样纷纷落 奉献人要做有用的人，不要做只讲体面，而 下来。 对他人没有好处的人 3.夸张这块地方只有巴掌大，怎么能盖房 3.回忆童年摇落桂花时的情景乐趣 子呢？ 家乡以及童年生活的怀念 理解与感悟 4.人与动物之间的那种和睦、信赖的境界 七、1.可以用来泡茶或做糕饼。 爱鸟、护鸟 2.“浸”说明桂花永远香在人们心里。它的香已 二、1.(1)在这样温和的天气里，我和同学们一起去 不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的 野炊。 生活。 (2)妈妈温和地对我说：“知错能改就是好 八、1.映衬竞相撑着伸展弥漫 孩子。” 2.香气很浓。很舒服。 三、流响出疏桐居高声自远 3.它形态可爱，香气醉人，用途广泛。 1.咏物高洁清远托物言志 4.(3)√5.桂花香气醉人 2.立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭借 拓展与延伸 (例如权势地位、有力者的帮助)，自能声名 九、1.梅花2.桂花3.梨花 远播。 4。 珍珠鸟 第一单元核心素养强化训练 积累与运用 -、yùn shao zha jin jian xiang 一、D 二、1.嵌框2.吩咐茅亭3.捡泡茶 二、蔓腊淘笼纪境 三、1.爱慕布满色素雪白鲜红完整 2