习作指导（一）语文园地-2022-2023学年四年级上册语文【课时优练】部编版

迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。 第一单元。 习作指导（一） 推荐一个好地方 一、审题。（选一选）》 小贴士： ①本次习作要求写的内容是( )。 “推荐一个好地方”就 A.一个大型购物商场 是让你推荐一个你去过的 B.自己喜欢的一个地方 且给你留下深刻印象的地 2在习作中，我们可以写这个地方的( 方，给大家分享出来。 几个方面。（多选)》 A.地理环境B.文化底蕴C.风俗习惯 D.饮食习惯 E.人文美景 二、选材：下面能作为本次习作内容素材的是( )。(多选) A.去年暑假，爸爸妈妈带我去了一次上海迪士尼乐园，大城市 就是不一样呀，乐园里面有漂亮的大城堡，有流动的花车，还 有真人扮相的卡通人物，我真是太喜欢了。 B.乌镇位于浙江省桐乡市北端，它的街道至今仍保存着清代的 居民建筑，是一座经典的江南古镇一小桥、流水、人家。中 国现代作家茅盾就是鸟镇人，现在镇子里还保留着他的居所。 C.老师上课用投影仪展示了一幅《清明上河图》，让同学们欣 赏，伴随着课文讲解，同学们如同身临其境。 D.每到夏季，家乡村庄后面的小河旁可是一个乘凉的好地 方，小河里有小鱼、小虾，河边有树林和花草，这里也是我 和小伙伴们的秘密基地。 三、构思。 开头：开门见山，表明你要推荐的这个好地方是哪里，为什么要推 荐这里。（略写) 可 例如：我要推荐的地方是 ,之所以推荐这里是 使 因为 推荐一个 X 好地方 中间：要写清楚这个地方好在哪里，哪一处景色值得人们去观赏，可 以从景色、场景、环境、服务等方面去具体描写。（详写） 结尾：对你推荐的这个地方作出小结，并表达出对这个地方的喜爱 与赞美之情，最后发出邀请，希望大家有机会去一次。（略写)》 9 课时优练（RJ}小学语文四年级上册 ……………… 语文园地 -，书写提示。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只 见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。____ 1字的中心要在横格的___上，保持水平。 2字距要_____，标点符号和字之间也要保持一定的。 3认真对待每次写字，养成提笔就练字的___。 二，填补漏洞。(先补全词语，再完成练习） （_)无()息。鸦(_)无声人()鼎(震()()聋 窃窃(___)(）（)声()语响(ⅳ)云(）锣(ⅱ)喧() 1选词填空。 （1)学生们情绪高涨，歌声()。 （2)冬奥会开幕式开始了，体育馆内()。 （3)会议开始了，整个会场内()，连一个()的人也 没有。 2读上面的词语，你想到了哪些画面?请任选一个词语写一写。 _____________ __________________ 三、用下列一两个词语写一段话。 [密时}[顿时]「忽然过了一会儿一会儿工夫 _____________ ______________ 四、古诗欣赏。 1背诵并补全古诗。 2这首诗写的是______（地点）的景色。可 3解释下列词语在诗句中的意思。 使 照：___________。用 返景_____，复照。返景： 4诗的前两句运用了以动衬静的手法，下列诗句与之使用手法相同的是 ()。 A.只在此山中，云深不知处。B.蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。 10﹑参考答案 3.现代诗二首 1.(1)响彻云霄(2)人声鼎沸 积累与运用 (3)鸦雀无声低声细语 -、chao wei ba mian 2.示例：进入图书馆的时候，每个角落都安安 二、罗萝巢潮占站 静静，偶尔细听才会听到两位同学在低声细 语地讨论各自遇到的问题。 三、1.溜溜吞吞腾腾滴溜溜慢吞吞 三、示例：烟花表演开始了，只听见一声巨响，霎时天 2.驮着偷渡鸟儿一瞬青青头白 空中出现了美丽的火花。一会儿工夫，整个天空 3.霸占占据 都被照亮了。 四、1.秋天江面上归鸟斜阳芦苇 四、1.王维但闻人语响入深林青苔上 2.坐眠走做梦白云太阳 2.大山里 理解与感悟 3.照耀（着）夕阳返照的光 五、1.倦的程度想象 4.B 2.太阳下山了十分悠闲，陶醉其中，忘记了 第一单元核心素养强化训练 时间3.B -ding fan chao yue sui huai 4.拟人白红 二、1.观潮闷雷滚动顿时 4.*繁星 2.坑坑洼洼填上习俗庄稼 三、浙渐饿鹅桩庄剧据 积累与运用 四、1.挺立2.屹立3.耸立 一、mei zhui huai 五、欲聋无声山海云霄 二、仰望跳望观赏环视瞻仰打量 1.人山人海摩肩接踵 2.周围很安静，什么声音都没有 六、1.B2.C3.D4.A 四、1.我最爱看星星。 七、1.叮叮咚咚的溪水哗哗地向远方流着。 2.这时候我难道没有忘记一切吗？ 2.见到同学有困难，我们必须要帮忙。 3.星星萤火虫天空中星星一闪一闪 3.天上的星星犹如一颗颗珍珠，闪闪发光。 五、1.巴金小说散文家春秋 八、1.移来拉长变粗横贯江面白浪翻滚 2.时间从前在