2 走月亮-2022-2023学年四年级上册语文【课时优练】部编版

家乡月夜美如画，浓浓亲情记心里。 第一单元 走月亮 M积累与运用 3(易错题)找朋友，挑对手。 (1)写近义词。 (2)写反义词。 一、在注音完全正确的一组后面打“√” 突然 明亮 鹅 卵俗跃穗烁 柔和 温暖 新鲜—( ) 喜欢 nuan sú yue sui tian 4对号入座。 ( 铺满 洒满子 luan sú yao sui tian (1)我喜欢在( )月光的小路上 漫步。 (2)秋风吹来，枯黄的树叶( 3élun súyue sui shuo 了地面。 四、写出下列句子所运用的修辞手法。 1每个小水塘，都抱着一个月亮！ 二、书法大擂台。 1看到dàozi( )cheng shu 2稻田像一块月光镀亮的银毯。 ( )了，我心里很高兴。 ( ) 2我们cun zhuang( )有一条 3月盘是那样明亮，月光是那样柔和， 照亮了高高的点苍山，照亮了村头的 用e luan shi( )铺的小路。 大青树，也照亮了，照亮了村间的大 三、词语天地。 道和小路… ) 1用“V√”在括号里选择恰当的 五、按照课文内容填一填，选一选。 “走月亮”是中国南方特有的风俗，在 词语。 课文中指的是 的 (柔和 阴暗)的月光 情景。课文重点写了“我”和阿妈在 (明亮奇妙)的夜晚 和 走月 (闪烁黑暗)的星星 亮的过程。 2课文中前后出现四次的一句话是“我 剪 (奔腾 细细)的溪水 和阿妈走月亮”，这句话也是全文的 使 2在括号里填上合适的动词。 线索，反复写的作用是()。 ( )月亮 ( )着手 A.既抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣 必 喜之情，又在结构上起到了串联全 ( )野花 ( )衣裳 文的作用。 )小船 ( )水稻 B.作者担心大家不知道“我”和阿妈 )村道 )油菜 散步的时间在夜晚。 3 课时优练(RJ) 小学语文四年级上册 理解与感悟 没有中秋节的月亮那样圆润，( 六、阅读天地。 她像小朋友的眉毛又细又弯；她的光辉 (一)走月亮（节选） 虽然没有中秋节的月亮那样皎洁，但她 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已 把金黄而又温馨的光芒洒向了人间。 经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄 我久久地（注视凝视）着月亮，觉 稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里 得它像一只漂动的小船，载着人们美好 的风俗…是啊，它旁边，是它浇灌过的 的祝愿和理想漂向远方。每年的中秋之 稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？ 夜，就是它扬帆起航的日子，随着它越漂 春天，我们种的油菜开花了，我在田地里 越远，它的轮廓也渐渐变细变弯。它到 找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞…收了 达目的地诉说完人们的梦想后，又回来 油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻 重新（倾听聆听）人们的心声。 穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银 夜深了，月亮害羞地躲进了云朵里。 毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是 我盖上被子，静静地进入了甜蜜的梦乡。 说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们 1在文中的括号里填入合适的关联词。 采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 2用“V”画出文中括号内恰当的词语。 1仿写词语。 3用“”画出文中的一个拟人句。 坑坑洼洼： 4文章最后“我”进入梦乡，发挥想象， 2村里的风俗是 说一说“我”梦到了什么？ 3将“阿妈，这不就是我们家的地 吗？”一句改为陈述句： 川拓展与延伸 七、请你根据下列材料写出一些你知道的 4下列哪句话最能体现“我”很快 非凡事件。（可以借助资料或网络） 乐？（) 每年，天空都会给我们带来多个值得 A.是啊，它旁边，是它浇灌过的 欣赏的天文奇观。尽管2022年不会是发 稻田。 生重大恒星事件的一年，但它也会给我们 B.我把蒲公英吹得飞啊飞… 呈现一些非凡的事件，例如“月全食”。 C.哦，阿妈，我们到田埂上去吧。 这种现象发生在太阳、 (二)一弯明月 地球和月球对齐成一线时， “我在遥望，月亮之上，有多少梦想在 我们星球的阴影完全覆盖 自由地飞翔…”熟悉的旋律又在我的耳 了月球表面。 可剪下使用 畔回响。今天虽然不是中秋节，但今天晚 上的月亮却比中秋节的圆月还美。 今晚的月亮弯弯的，细细的，像一位 害羞的小姑娘窥视着大地。她( 4课时优练(R) 小学语文四年级上册 正文答案 2.走月亮 积累与运用 第●单元 -3.(V 二、1.稻子成熟2.村庄鹅卵石 1.观潮 ! 三、1.柔和奇妙闪烁细细 积累与运用 2.走牵采洗做栽修种 -、hdo g8 a ang cha bsg 3.(1)忽然柔软鲜嫩 二、1.阔大堤逐渐 (2)黑暗寒冷讨厌 2.潮滚堵崩震 4.(1)洒满(2)铺满 三、1.奇观2.观看3.观察 四、1.拟人2.比喻3.排比 四、1.犹如2.辽阔3.霎时 五、1.在月光下散步小溪边田梗上 五、人声浪静漫天相接浪吼地裂 2.A 风平浪静 风号浪吼山崩地裂