3.2 激素调节的过程学案2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2022-08-17
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 激素调节的过程
类型 学案
知识点 体液调节
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 94 KB
发布时间 2022-08-17
更新时间 2022-08-17
作者 萝卜青菜
品牌系列 -
审核时间 2022-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34617288.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2 激素调节的过程学案 【学习目标】 1、简述神经调节和体液调节的特点 2、描述水盐调节和体温调节 3、说出神经调节与体液调节间的协调关系 【基础梳理】 一、激素调节的实例 1.实例1:血糖平衡的调节 (1)血糖的来源和去向 (2)影响血糖平衡的因素: (3)调节血糖平衡的激素及其作用: ① :作用: ② :作用: (4)反馈调节的概念: (5)反馈调节的意义: 2.实例2:甲状腺激素分泌的分级调节 (1)甲状腺激素分泌器官: (2)甲状腺激素的功能: (3)甲状腺激素分泌的调节示意图 (4)分级调节的概念: (5)分级调节的意义: 二、激素调节的特点 1.靶器官的概念: 2.靶细胞的概念: 3.激素只能作用于靶器官、靶细胞的原因 (1)直接原因:只有靶细胞膜上或膜内有与相应激素 结合的受体 (2)根本原因:与相应激素结合的

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