2.3 神经冲动的产生和传导学案2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2022-08-17
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3节 神经冲动的产生和传导
类型 学案-导学案
知识点 神经调节
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 432 KB
发布时间 2022-08-17
更新时间 2022-08-17
作者 萝卜青菜
品牌系列 -
审核时间 2022-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34617284.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3 神经冲动的产生和传导学案 【学习目标】 1.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差,受到外界刺激后形成动作电位,并沿神经纤维传导。 2.阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学方式完成。 【基础梳理】 一、兴奋在神经纤维上的传导 1、兴奋在神经纤维上的传导形式:兴奋是以 的形式沿着 传导的,这种 也叫神经冲动 2、静息电位产生的原因: 外流(方式:协助扩散);电位表现: 3、动作电位产生的原因: 内流(方式: );电位表现: 4、兴奋在神经纤维上的传导过程: (1) 膜两侧的静息电位为:外 内 (2) a处受到刺激产生兴奋,膜电位变为:外 内 b处电位仍为静息电位:外 内 a、b之间存在 ,因而形成局部 (3) 兴奋由a处传到b处,a处的电位恢复为:外 内 b处受到刺激电位变为:外 内 (4) 兴奋由b处传到c处,b处的电位恢复为:外 内 5、兴奋在神经纤维上传导的特点: 向传导 6、兴奋的传导与电表指针偏转的分析方法: (1)刺激a点,b点先兴奋, 点后兴奋,电表指针发生 次方向相反的偏转 (2)刺激c点(be=ce), 点和 点同时兴奋,电表指针不发生偏转 (3)刺激d点, 点先兴奋, 点后兴奋,电表指针发生 次方向相反的偏转 二、兴奋在神经元之间的传递 1、突触小体的概念:神经元的轴突末梢经过多次分枝,最后每个小支末端膨大,呈 状或 状,叫作突触小体 2、突触的概念:突触小体可以与其他神经元的 或 等相接近,共同形成突触 3、突触的结构:突触的结构包括 、 与 4、① ② ③ 5、神经递质的去向:神经递质与 分开,并迅速被 或 进细胞,以免持续发挥作用 6、兴奋在神经元之间的传递: 向传递

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