2.2 神经调节的基本方式学案2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2.2 神经调节的基本方式学案 【学习目标】 1.了解反射的概念，掌握完成反射的结构基础反射弧的基本机构及反射的大致过程。 2.掌握条件反射和非条件反射的概念，了解条件反射的建立过程及与非条件反射的关系。 3.了解条件反射的消退的原因及实质。 【基础梳理】 一、反射与反射弧 1、反射的概念：在中枢神经系统的参与下，机体对___________所产生的__________叫反射 2、反射弧的组成及功能 ①__________作用：______________________ ②__________作用：______________________ ③__________作用：______________________ ④__________作用：______________________ ⑤__________作用：______________________ 3、兴奋的概念：兴奋是指动物体或人体内的某些______或________感受外界刺激后，由__________变为_________状态的过程 4、兴奋的传导部位：___________、___________________ 二、组成神经系统的细胞 1、非条件反射的概念：出生后_______训练就具有的反射，叫作非条件反射 2、条件反射的概念：出生后_______________________而形成的反射叫作条件反射 3、条件反射与非条件反射的关系：______________________________________________ 4、条件反射消退的含义：如果反复应用_________而不给予___________，条件反射就会逐渐减弱，以致最终完全不出现，这是条件反射的消退 5、条件反射消退的实质：条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是__________把原先引起__________的信号转变为产生___________的信号，因此，条件反射的消退，使得动物获得了___________间新的联系，是一个新的学习过程，需要____________的参与 6、条件反射的意义：条件反射使机体具有更强的__________、__________和___________，大大提高看动物应对复制环境变化的能力 【易错提示】 一、反射与反射弧 1、反射弧是反射的结构基础（ ） 2、只要反射弧