第三单元 3.天安门广场1-2022-2023学年六年级上册同步【课堂导学与测评】数学（北师大版）

课堂导学 与铡评 六年级（上）·数学·BS 3.天安门广场1 ☆学习目标 1.通过观察、比较一些图片或照片，能识别判断拍摄的地点与照片或图片 之间的关系。 2.在相对位置关系的判断中，发展学生的空间观念。 +十“十+十+十#十+十+十#十州十“十十 同步导学 知识回顾 ●想一想。 夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，它的影子越( ),离路灯越远，它的影子越 )。 探究新知 。活动一：小玉假期到天安门广场去参观，我们来看一下她都拍到了哪些景物。 不同的角度拍摄了几张照片，下面两幅图分别是从哪个位置拍摄的？ 62 64 天安门广场1 汇报交流 学习导航 1.你是怎么区分的？ 2.与同伴交流。 可参考下面的表达方式： 第一幅图是从( )号位置拍摄的，因为这幅图拍到的是人民英雄纪念碑和毛主席纪 念堂的( )面。 小结：只要抓住照片中主要景物之间的位置关系，就能判断照片的拍摄位置。 ●活动二：哪幅图是从位置②拍摄的？ 1.用实物摆放和代替，进行观察。（可用学具代替图中的人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂。） 2.比较一下位置②和位置③，可以拍到什么？拍不到什么？ 尝试应用 ●活动三：按照位置②、③、①、④的顺序把四幅图连起来看一看。 人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂在画面中的位置分别是怎样的？交流感受。 回顾反思 通过上面的探索过程，你学到了哪些知识呢？ 学习导航 1.一些景物，两个面都看得到，但看到的范围不同。 2.抓住照片中主要景物之间的位置关系，就能判断照片的拍摄位置。 63 65 课堂导学 与刻评 六年级（上）·数学·BS 能力测评 基础练习 1.小明给两个物体拍了三张照片，分别是在哪个位置拍摄的？把序号填上。 2.请你说说这四张照片分别是在房子的哪一面拍摄的？ 田 3.观察下图，分别是从哪个位置看到的？填一填。 o 变式应用 4.下面的图片是在空中看到老奶奶家的房子图。房子周围有一棵大树和一座凉亭。下面四个 画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？ ④ ③ ⊕ ② 四中 ( 64 66 ⊕ 天安门广场1 5.下面4张照片分别是谁拍摄的？填一填。 小强 妈妈 爸爸 )( 6.下面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅是从B点处看到的？ 命T命 迁移创新 7.判断题。 四个同学分别从前后左右观察的房子分别是： (1)这座房子有3扇窗户和1个门。 (2)这座房子的窗户都在它的正面和背面。 ( (3)房子的背面有一扇窗户。 ( (4)门在房子的正面。 65 67