内容正文:
探究 系列丛书 精讲手册 地理 七年级上XJ 知识梳理 名师点拨 归纳对比 《 班级: 姓名: 第一章 让我们走进地理 第一节我们身边的地理 …0…*……40…………… (1) 第二节我们怎样学地理 (2) 知识构建… (7) 第二章地球的面貌 第一节认识地球 (8) 第二节 世界的海陆分布 (15) 第三节 世界的地形 (19) 第四节海陆变迁 (25) 知识构建 (29) 第三章世界的居民 第一节世界的人口 (32) 第二节 世界的人种 (34) 第三节世界的语言与宗教 (35) 第四节世界的聚落 (36) 知识构建 (39) 第四章世界的气候 第一节天气和气候 …………………………%(41) 第二节 气温和降水 (42) 第三节影响气候的主要因素 (48) 第四节世界主要气候类型 (51) 知识构建 (55) 第五章世界的发展差异 第一节发展中国家与发达国家 (56) 第二节国际经济合作 (59) 知识构建 …………(62) 第一章让我们走进地理 第一节我们身边的地理 知识点一解开地理之“谜” 1.地理的含义 地理是研究地球表面的地理环境中各种自然环境和人文现象,以及 它们之间相互关系的学科,也称“地理学”。 2.地理学包括的内容 地理学包括很多方面的内容,如地貌,地质,地图、人文,水文,天文、 通过学习地理知识,我们能进一步熟悉我们生活的环境,在日常生活 中懂得确认方位,知道天气变化,广泛了解世界各地的基本情况,进而提 高对生活的适应能力。 知识点三地理与生产建设 人类的生产活动不能随心所欲,它受到地理环境的影响和制约。 1.农业生产要考虑地形、气候、水源等自然条件,必须因地制宜。例 -1- 如,甘蔗种植的自然条件有:土壤肥沃;水源充足;热量条件好等。 2.兴建工业企业要考虑原料、能源、水源、市场和运输等条件。例如, 乳品加工厂可靠近奶牛场。 3.建设项目的确定,交通线路的选择,商业网点的开发,地区发展规 划的编制,都离不开地理学的原理和技术。例如,大型商场的修建,要考 虑交通、经济、人口、市场等诸多因素。 4.在解决全球性的人口、资源、环境问题,防灾减灾,促进区域可持续 发展等方面,地理学也具有不可替代的作用。 知识点四地理与风土人情 地理景观在呈现千姿百态的自然风光的同时,又给我们展示了各地 民俗风情的绚丽画卷:不同的种族与民族,多样的语言与服饰,各具特色 的艺术、宗教和建筑… 在五彩缤纷的地理景观中,我们可以捕捉到因纽特人在冰天雪地中 捕鱼的生动场景,感受到南美足球比赛和狂欢节的热烈气氛,领略到欧洲 威尼斯“水城”的独特风情,欣赏到非洲质朴粗犷的传统舞蹈… 因纽特人捕鱼 南美足球比赛 非洲传统舞蹈 第二节 我们怎样学地理 知识点一学会使用地图 1.地图的基本概况 (1)定义:用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域的景物,按一定 比例缩小,并用符号画在平面的相应位置上,注上必要的文字,这就是地图。 (2)作用:地图是我们日常生活和学习地理必不可少的工具。 2 (3)地图三要素:任何地图都有方向、比例尺、图例和注记等要素。 2.方向 (1)一般地图 西北 东北 通常是面对地图,通过“上北下南,左西右东” 的方法来确定方向。在室外看地图确定方向时, 应当手持地图,面朝北,背朝南,这样图上方向与 实际方向就一致了。 东南 西南 (2)有指向标的地图 在有指向标的地图上,指向标所指方向一般为正北,根据北方再确定 其他方向。 名师讲解 如何用指向标判断方向? 用指向标定向有两种常用方法: 北 (1)指向标平移法。如图:判断A在B的什么 方向。 步骤:①将指向标平移到参考点B点。 ②再根据指向标箭头所指方向确定出北方,然后依次确定出其 他三个方向。 ③连接A、B两点,即可得出A点在B点的西北方向。 (2)转动地图法。如图: 根据所给指向标情况,转动地图(或书本),使指向 北 标箭头成“个”,再按我们比较熟悉的“上北下南,左西 西武 右东”进行判断就很方便了。 3.比例尺 (1)概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)公式:比例尺= 图上距离 实地距离 3 (3)表示形式 比例尺的表示形式有数字式、文字式和线段式,如下所示: 数字式—1:80000000 文字式一图上1厘米代表实地距离800千米 线段式—0 800千米 (4)比例尺的大小 在数字式的比例尺中,比例尺的分子都是1,分母越大,比例尺越小; 分母越小,比例尺越大。对于线段式和文字式,1厘米代表的实地距离越 大,比例尺越小;1厘米代表的实地距离越小,比例尺越大。 (⑤)比例尺大小与地图表示范围大小、内容详略的关系 L:100000000 L:]0000000 空上1厘米代表实地起离100T米 图上1厘米代表实地忙离100T米 1000,2000千米 10