单元总结3 走向整体的世界-（微讲课件）2021-2022学年新教材高中历史必修中外历史纲要下【赢在微点】轻松课堂（统编版）

第三单元 走向整体的世界 单元总结 单元线索•知识网络 专题归纳•纵向贯通 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 单元线索•知识网络 理清脉络　　体系构建 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 专题归纳•纵向贯通 拓展深化　　知识整合 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 匠心微点 只为改变 第1页 返回导航 轻松课堂　高中历史　必修 下 一条主线：世界由分散、封闭、相对隔绝到走向日益联系紧密的整体。两大主题：新航路开辟，欧洲列强进行早期的殖民扩张。三大交流：人口交流、物种交流、文化交流。 1．全球联系的初步建立和世界格局的变化 15世纪末，随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，为寻求海外财富，西欧航海家们陆续开辟通往世界各地的新航路。伴随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙开始了早期殖民扩张，在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界市场的雏形逐步形成，人类开始从分散走向整体世界。 17—18世纪荷兰、英国等国进行殖民扩张和殖民掠夺战争，开拓了海外市场，进行资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展，欧洲崛起，非洲、美洲的文明遭到毁灭性打击，亚洲的古老帝国受到冲击，原本相对平衡的多元文明格局被打破，世界格局发生变化。同时，新航路的开辟和早期殖民扩张带来了人口的迁移、物种的交换和商品全球性的流动，全球联系初步建立，世界市场进一步拓展。 2．从不同角度理解新航路的开辟 (1)从整体史观的角度看，新航路的开辟打破了各大洲之间的相对孤立状态，使世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体，资本主义世界市场的雏形开始形成。 (2)从文明史观的角度看，新航路的开辟是新旧两个世界，亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的交汇融合。 (3)从近代化史观的角度看，新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋，改变了世界各区域文明之间的政治、经济、贸易、文化等联系的规模和性质，是人类社会走向近代化的最初起步。 (4)从社会史观的角度看，新航路的开辟给西欧社会带来了发展机遇，促进了封建社会向资本主义社会的过渡，是人类历史的一个重大转折点；但是也给非洲黑人、亚洲人民和美洲印第安人带去了殖民灾难。 (5)从唯物史观的角度看，新航路开辟是西欧资本主义初步发展和商品经济发展的必然结果，反过来又推动了西欧资本主义的进步。 3．新航路开辟和殖民扩张对中国以及其他的影响 (1)中国 ①经济上，使原产于美洲的玉米、甘薯等农作物传入亚洲。我国在明清时期引进并推广种植了这些作物，使不适宜种植稻麦的贫瘠土地得到利用，粮食产量大幅度提高。欧洲人在中国购买商品，也推动了明清商品经济的发展。 ②对外关系上，葡萄牙、荷兰等国殖民者开始侵略中国，葡萄牙侵占中国澳门，荷兰侵略中国台湾，中国开始了反抗西方殖民侵略的斗争。清朝建立后，一度实行“闭关锁国”政策，阻断了中西经济、文化交流，造成了近代中国的落后。 ③文化上，出现了“西学东渐”现象。以利玛窦为代表的西方传教士来到中国，在中国传播基督教，并把西方的天文、数学、绘画、音乐等方面的著作介绍到中国。中国开明士大夫积极引进西学，徐光启的《农政全书》引入了西方的《泰西水法》，宋应星的《天工开物》引入了西洋红夷火炮铸造法等，为中国科技发展注入了新的生机。 (2)其他 ①促进了农作物、疾病、天主教的传播。传染病传播到新地区，由于当地人对新病的免疫力差，危害更大。 ②导致人口大迁移、人种分布大变化、种族大灭绝。 ③激发了虚构传奇文学的创作：如拉伯雷的《巨人传》、笛福的《鲁滨孙漂流记》、斯威夫特的《格列弗游记》等。 ④给欧洲人的日常生活带来变化。餐桌上出现了玉米、土豆、西红柿等食物。咖啡(非洲)、可可(美洲)、茶叶(亚洲)等饮料也相继传入欧洲。 ⑤促进了全球性的文化交流：西学东渐、中学西渐、兰学东渐等。 $