内容正文:
第一节 降低化学反应活化能的酶(第2课时)学案
二 酶的特性
【学习目标】
1.阐明酶的高效性和专一性(重点)。
2.探究酶活性的因素(重难点)。
3.分析影响酶促反应的因素(重难点)。
【基础梳理】
一、酶的高效性和专一性
1.高效性
(1)含义:酶的催化效率大约是________的107~1013倍。
(2)意义:使细胞代谢快速进行。
2.专一性
(1)含义:每一种酶只能催化________化学反应。
(2)意义:使________有条不紊地进行。
二、酶的作用条件较温和
1.酶活性
(1)含义:酶对化学反应的________。
(2)影响酶活性的主要因素:________。酶所催化的化学反应一般是在比较________下进行的。在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低;过酸、过碱或温度过高,会使酶的________遭到破坏,使酶________不再恢复活性。低温可使酶的________明显下降,但在适宜的条件下活性可以________,因此酶适于________下保存。
2.探究影响酶活性的条件
阅读教材P82~83[探究·实践],将下列实验过程补充完整。
(1)探究影响酶活性的因素:
试管
步骤
1
1′
2
2′
3
3′
淀粉溶液
2 mL
/
2 mL
/
2 mL
/
淀粉酶溶液
/
1 mL
/
1 mL
/
1 mL
不同温度下
处理5 min
________
60 ℃
______
将同一温度下的两种物质混合后________
滴加碘液
1滴
1滴
1滴
结果(现象)
变蓝
____
变蓝
结论
酶的催化作用需在________下进行,温度过高或过低都会影响酶的活性
(2)pH对酶活性的影响:
①取8支洁净的试管编号,分别加入________________________________________________________________________。
②用________溶液调整出不同的pH(如5.5、6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0)。
③分别滴加等量的过氧化氢溶液并摇匀。
④用________________来检测氧气的生成情况。
3.温度和pH