第一单元 3.玩具-2022-2023学年一年级上册同步【课堂导学与测评】数学（北师大版）

课堂导学 与测评 一年级（上）·数学·BS 参考答案 第一单元生活中的数 1.快乐的家园1 ☑可 o 1.4352.略3.略4.3 5.不是，有1个小朋友没堆。 2. 3.0☑4.W 2.快乐的家园2 5.答：第1杯中的石块最大。 1.略 2.下课啦 2.△△△△△△△△△△④△ 3.(1)8(2)略4.(1)7(2)237 1.一一O-=☑V 5.(1)5(2)24(3)42 2.③3.-WV 3.玩具 4.2135.二一三 1.431252.3434 3.跷跷板 3.(1)5(2)25桃子 4.少第4页。5.5 1.(1)“☆O(2)O☆ 4.小猫钓鱼 (3)●可☆ 1.40402.0333.00 4.86420579 2.(1)智☆0(2)☆●0 5.(1)30(2)0(3)3 5.文具1 3. 4.6Wx 1.610872.略 5.③→①②→④ 3.3568987643 4.(1)7(2)74 第三单元加与减（一） 5.(1)14(2)25(3)23 1.一共有多少1 6.文具2 1.1+2=32+2=42.45543 1.7642.略 3.1+3=43+2=54.4145.110 3.0000 △△△△△4 ☆☆☆☆☆ 2.一共有多少2 0000 △△△△△丛 改改路资洛 1.略2.553.355 4.(1)79(2)8105.略 4.34455.31 7.快乐的午餐 3.还剩下多少1 1.多少同样多 1.412.3略3.233图略 2.0000000000000000 4.11415.52图略 3.(1)0△(2)少多 4.还剩下多少2 4.(1)33(2)11 1.略2.3213331 5.答：机灵狗有5或6个苹果。 (最后两个空答案不唯一) 8.动物乐园 3.2+3=55-2=3（算式不唯一) 1.OOO0OOO△△△△△ 4.525415.52 2.<>=60~4 5.可爱的小猫 0或10~5<>8 1.22130 3.4568 2.2+3=55-2=3(算式不唯一) 4.(1)4579(2)8541 5.(1)红色4个 3.132231404.2042 5.5-2=35-3=24-4=04-0=4 (2)黄色6个，红色4个 (3)红色8个，绿色2个 6.猜数游戏 (4)蓝色5个，黄色5个 1.4+2=66-2=45+1=66-1=5 (算式不唯一) 第二单元比较 2.6664665245 1.过生日 3.6-4=23+3=64.略5.3651 1.☑W可“☑o 7.背土豆 1.76627745 160 162政 玩具 3.玩具 女学习目标 ”十十十十十十十十十 和十和十十十十十”十 1. 能正确数出5以内物体的个数，会读、会写1~5各数。 2.会用不同的方法表示5以内物体的数量，知道这5个数的顺序。 3.掌握正确的书写方法，养成良好的学习习惯。 食明 同步导学 知识回顾 ●我会说。 3可以表示： 5可以表示： 玩具乐园 ●淘气的玩具可多了，我们一起去看看吧！ 同学们.图上有哪些玩具呢？ 正确数数 ●数一数，说一说。 念圆中有1个机器人，有2架飞机 你能数一数，它们各有多少吗？ 你能像淘气这样数一数，说一说吗？ 9 课堂导学 与测评 一年级（上）·数学·BS 学会表示 ●想一想，做一做。 1.你能用什么方法来表示出4辆小汽车。 想一想：表示小汽车的方法很多，你能发现这些表示方法的共同点吗？ 2.另外选择一种玩具用自己喜欢的方法来表示出它们的个数。 规范书写」 ●描一描，写一写。 比一比看谁写得更漂亮！ 皇 66 三 0▣△ooooo 学习导航 1.说一说：观察数字宝宝，他们各表示什么？长得像什么？ 2.试一试：在上面的田字格中先描一描，再照着写一写。 姿势要端正哦！ 8 10 政 玩具 尝试应用 小朋友们正在排队乘车。数一数，填一填。 第 缔第日-共人 回顾反思 学习导航 通过今天的学习，我的收获有 1.可以怎样表示物体的数量？ 2.在书写1~5时，有什么要提醒小朋友注意的呢？ 9 课堂导学 与测评 一年级（上）·数学·BS 能力测评 基础练习」 1.数一数，画一画，写一写。 △△ △△ 2.按顺序写数。 12 2 3.看图填一填。 (1)一共有( )种水果。 (2)》 ○排第1， 排第( 排第( ）,( )排第3。 变式应用」 4.爸爸的一份文件被风吹落到地上，爸爸捡起来后，发现少了一页。你知道少了哪一页吗？ 迁移创新 5.小动物们一起排队买东西，小兔排第5，是队伍里的最后一个，请问一共有( )只小动物 在排队。 12