1.1.3地球的宇宙环境（第三课时）学案-2022-2023学年高一上学期地理湘教版（2019）必修第一册

新课程 新学案 新学法 必修1.1.1.3 宇宙中的地球 第三课时 学案 班级： 姓名： 【学习目标】1.能了解地球月球太阳三者位置关系形成的月相变化；2.能在野外正确观察月相。 【学习重点】 正确观察月相 【学习难点】正确观察月相 【案例材料】 材料一：月球是地球的唯一一颗自然卫星。月球自身既不发光也不透明，所以太阳只能照到月球的一半。由于地球月球太阳三者位置关系，我们所看到的月相每天都有变化。 材料二：月球自转的方向与周期和月球绕地球公转的方向与周期是完全一样的。 材料三：月球赤道处中午最高温达到127摄氏度，晚上最低达到-183摄氏度。月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多。 材料四：嫦娥四号，是中国探月工程二期发射的月球探测器，也是人类第一个着陆月球背面的探测器；实现了人类首次月球背面软着陆和巡视勘察，意义重大，影响深远  。 材料五：①春江潮水连海平，海上明月共潮生。 ②去年元夜时，花市灯如昼；月上柳梢头，人约黄昏后。（欧阳修《生查子》） ③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》） ④新月娟娟，夜寒江静山衔斗。（辛弃疾《西江月》） ⑤四更山吐月，残夜水明楼。（杜甫） ⑥多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（柳永《雨霖铃》） ⑦月形如白盘，完完上天东。忽然有物来啖之，不知是何虫。如何至神物，遭此狼狈凶。（唐，韩愈《月蚀诗效玉川子作》） ⑧一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜,露似珍殊月似弓 ⑨钓罢归来不系船,江村月落正堪眠.纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边.” (司空曙·江村即事) 【课堂学习】 1.根据材料二，讨论在地球上我们看到的月球是一个怎么样的情况。 2.根据材料二和材料三，讨论月球上温度变化大的原因。 3.根据日地月三者的位置关系，写出新月上弦月下弦月满月的位置及看到的上下弦月月相的形状示意图。 4.还记得月相的变化口诀吗？怎么理解呢？ 5.讨论材料五中的诗句中描写的月相。 6.见过日食和月食吗？日食和月食是什么原因产生的？日全食和月全食的天空完全是黑暗的吗？根据月球的公转方向，讨论日食和月食刚发生时，是从哪个部位先发生。 【框架构建】 1.观察月相示意图。 【课后练习】 1.地球上永远见到月球的一面，其原因是（ ） A．月球上正面和背