精品解析：云南省昭通市昭阳区2021-2022学年高一下学期期末语文试题

昭阳区2022年春季学期高中学业水平期末检测 高一年级语文试题卷 [命题范围：高一必修上下册] （考试时间150分钟，满分150分） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 两个世界，两个李白 裴 斐 李白主要是个活动在上层社会的政治抒情诗人，其主要作品是以怀才不遇为基本主题的政治抒情诗。这些作品，在抗议统治者压制和埋没人才的同时，还通过对宫廷腐败、政治黑暗以及穷兵黩武的开边政策等的揭露和攻击，预示并真实地反映了唐帝国盛极而衰的历史过程。李白还有其他一些作品，并未涉及政治，而是歌咏游仙、隐逸、游山玩水等，于闲情逸致中时而流露出“奈何天地间，而作隐论客”（《送岑征君归鸣皋山》）的深沉痛苦，有时突然唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”（《梦游天姥吟留别》）的高调，有时又发出“我本不弃世，世人自弃我”（《送蔡山人》）的低吟，便都说明他的高蹈忘机是一种假象，其实是他政治失意时排遗苦闷的一种方式（有时这也是他抬高从政身价的一种方式），同样可以从中看出怀才不遇的主题。此外，李白诗中还有另一个常见的主题：人生若梦。这在以《将进酒》为代表的饮酒诗中表现得最鲜明。李白歌咏的人生若梦，从主导方面说，并非出于对人生意义的虚无主义见解，相反它是由于积极入世的人生理想无法实现而发出的激愤之辞，同怀才不遇的抒情一样充满失望的痛苦和反抗的激情，表达出对现存社会秩序的怀疑和否定，具有深刻的社会内容。这两个基本主题贯穿着李白的大部分作品，从中我们看见的李白是高傲的李白、由于感到没有出路而忧愤不已的李白、放浪不羁并对许多公认的神圣观念表示轻蔑的李白、“世人皆欲杀”的“狂人”的李白——这就是上层社会中的李白，其言语行动均表现出鲜明的叛逆性格。 然而，从李白诗歌中还能看出另一个世界和另一个李白。这个世界里的李白不谈政治，也很少发牢骚，而主要是赞美大自然的壮丽景色，歌咏友情，抒发思乡、相思、惜别、怀古这样一些人们在日常生活中共有的感情（均不具有特定的社会内容）；其中出现的人物形象，如游侠、商人、歌妓、农民、农妇、船夫、工匠、酒叟、当垆女、采莲女等等，绝大多数属于下层社会。诗人笔下的这个世界充满光明和人生的情趣，从中看见的李白主要给人以天真纯朴和性情温和的印象——这就是在日常生活和同下层社会接触中的李白，表现出人人都会对他感到亲切的平民性格。 上层社会中的李白是“狂人”的李白，最引人注意的是他的叛逆性格；在大自然怀抱、日常生活以及在同下层社会接触中的李白是普通人的李白，最引人注意的是他的平民性格。两个李白相互映辉，相得益彰。正因为“狂人”的李白是那样骄傲狂放、目空一切，我们才更加喜爱他在自然界、日常生活和在同下层社会接触中表现出来的平民性格；同样道理，正因为普通人的李白是那样温和平易、热爱生活并富于情趣，我们就更加同情他在上层社会表现出来的叛逆性格。 （选自《李白与月——兼论李白性格的叛逆性与平民性》，有删减） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 李白借政治抒情诗和游仙、隐逸、游山玩水等题材诗表达怀才不遇的基本主题。 B. 李白政治抒情诗反映了唐帝国盛极而衰的历史过程，表明他更是一个爱国诗人。 C. 上层社会中的李白言行具有叛逆性格，比如高傲、放浪不羁、轻蔑神圣观念等。 D. 上层社会中的李白谈政治、发牢骚，下层社会中的李白写日常生活，性情温和。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A. 文章从怀才不遇和人生若梦两个诗歌主题角度，论述了上层社会世界李白的性格。 B. 文章列举李白诗中游侠、商人等下层社会形象，是为了论证他诗歌题材的丰富性。 C. 使用“此外”“还有另一个”“然而”等词语，从而使文章内容清晰，过渡自然。 D. 文章采用分总论证结构，先分别论证两个李白的不同，后论证两个李白的交融性。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 作为诗人，李白主要是政治抒情诗人，然后才是赞美自然、歌咏友情的平民诗人。 B. 李白把歌咏游仙、隐逸、游山玩水当作自己政治失意时用来排遗苦闷的一种方式。 C. 李白人生若梦主题类诗歌并不虚无人生，相反因反映社会内容深刻而具有积极性。 D. 两个李白相得益彰，因狂放而让人更喜其平民性格，因平易而让人怜其叛逆性格。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2020年11月24日凌晨，中国在文昌航天发射场用“长征五号”追五运载火箭成功发射探月工程“嫦娥五号”探测器，并开启中国首次地外天体采样